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多項選擇題馬庫斯和紐瑞斯、烏爾夫?qū)⒆晕覄澐譃槟膸讉€部分？（）

A.可能自我
B.應(yīng)該自我
C.工作自我
D.精神自我

1.多項選擇題希金斯將自我劃分為哪幾個領(lǐng)域？（）

A.物質(zhì)自我
B.實際自我
C.理想自我
D.應(yīng)該自我

2.多項選擇題施耐德和坎貝爾將自我意識劃分為哪幾個部分？（）

A.實用自我
B.表現(xiàn)自我
C.期望自我
D.原則自我

3.多項選擇題費格斯坦等人將自我劃分為哪幾個部分？（）

A.公我
B.本我
C.真我
D.私我

4.多項選擇題詹姆士進一步將客我劃分為哪幾個部分？（）

A.物質(zhì)自我
B.社會自我
C.精神自我
D.理想自我

5.多項選擇題1890年，詹姆士在《心理學原理》一書中，首次提出了將自我分為哪幾方面？（）

A.主我
B.真我
C.超我
D.客我

6.多項選擇題心理學家特瑞爾則在皮亞杰和柯爾伯格理論的基礎(chǔ)上，提出了領(lǐng)域模型，將兒童的道德推理針對在哪幾個領(lǐng)域？（）

A.精神領(lǐng)域
B.道德領(lǐng)域
C.社會領(lǐng)域
D.交往領(lǐng)域

7.多項選擇題同輩群體作為青少年中普遍存在的人際環(huán)境，一般具有以下哪些特點？（）

A.基本上是平等關(guān)系
B.有自己的亞文化
C.有較強的權(quán)威性的核心人
D.交流的內(nèi)容十分廣泛

8.多項選擇題個體一般會經(jīng)歷以下哪些社會化的類型？（）

A.早期社會化
B.預(yù)期社會化
C.發(fā)展社會化
D.政治社會化

9.多項選擇題心理學家赫斯與托尼曾對1.2萬個美國小學生進行調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)兒童的國家意識由哪幾個階段發(fā)展而來？（）

A.國家象征期
B.抽象國家象征期
C.具體國家象征期
D.國際組織系統(tǒng)期

10.多項選擇題社會角色社會化可以分為哪幾個方面？（）

A.對社會角色的認知
B.確定社會角色的期望值
C.培養(yǎng)化解角色沖突、適應(yīng)角色變化的能力
D.自我意識和角色的統(tǒng)一