A.《關(guān)于擴(kuò)大社區(qū)矯正試點(diǎn)范圍的通知》
B.《社區(qū)矯正法》
C.《關(guān)于開(kāi)展社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的通知》
D.《司法行政機(jī)關(guān)社區(qū)矯正工作暫行辦法》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《治安管理處罰法》
B.《預(yù)防未成年人犯罪法》
C.《社區(qū)矯正法》
D.《未成年人保護(hù)法》
A.緩刑
B.監(jiān)外執(zhí)行
C.管制
D.假釋
A.拘役
B.有期徒刑
C.管制
D.無(wú)期徒刑
A.幫助服刑期滿的矯正對(duì)象更快地實(shí)現(xiàn)向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,成為一個(gè)自食其力和被社會(huì)接受的人
B.幫助矯正對(duì)象得到更合適和更有效的矯正監(jiān)管和服務(wù)
C.有利于各部門(mén)和工作員之間的信息交流和合作
D.維持和鞏固矯正項(xiàng)目實(shí)施所獲得的效果
A.矯正項(xiàng)目結(jié)案后的跟進(jìn)
B.轉(zhuǎn)介后的跟進(jìn)
C.矯正介入中的跟進(jìn)
D.矯正關(guān)系結(jié)束后的跟進(jìn)
A.評(píng)估指標(biāo)的選擇必須相對(duì)完善
B.必須反映評(píng)估的目的
C.各評(píng)估指標(biāo)之間存在邏輯的、有機(jī)的聯(lián)系
D.評(píng)估指標(biāo)的選擇必須具有代表性,反映所評(píng)估對(duì)象的實(shí)質(zhì)
A.實(shí)施評(píng)估方案
B.確定需要評(píng)估的問(wèn)題
C.設(shè)計(jì)評(píng)估方案
D.收集和分析資料
A.評(píng)估要解決的問(wèn)題
B.解決問(wèn)題的方法和程序
C.評(píng)估成果的主要表現(xiàn)形式
D.明確評(píng)估者與參與評(píng)估的各個(gè)方面的關(guān)系
A.評(píng)價(jià)評(píng)估條件
B.確定評(píng)估主體
C.評(píng)估要解決的問(wèn)題
D.明確評(píng)估目的
A.由矯正機(jī)構(gòu)實(shí)施的評(píng)估
B.由政府實(shí)施的評(píng)估
C.由矯正社會(huì)工作者進(jìn)行的評(píng)估
D.由矯正服務(wù)對(duì)象實(shí)施的評(píng)估
最新試題
社區(qū)矯正的具體研究方法有哪些?
簡(jiǎn)述行為矯正的內(nèi)容。
調(diào)查評(píng)估啟動(dòng)的程序包括()。
需求評(píng)估是開(kāi)展社區(qū)矯正對(duì)象()工作的前提。
簡(jiǎn)述社區(qū)矯正工作者業(yè)務(wù)素質(zhì)養(yǎng)成的途徑。
分類矯治原則的基本要求有哪些?
社區(qū)矯正評(píng)估的特征有哪些?
入矯教育的組織實(shí)施主要包括()。
在調(diào)查回訪過(guò)程中,社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)工作人員應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持()原則。
為增強(qiáng)矯正對(duì)象的法制意識(shí)而進(jìn)行的教育叫()。