A.學(xué)校
B.家庭
C.社區(qū)
D.社會(huì)
你可能感興趣的試題
A.因材施教
B.堅(jiān)持以教師為中心
C.堅(jiān)持以學(xué)生為中心
D.實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化考試
A.蘇格拉底
B.亞里士多德
C.夸美紐斯
D.盧梭
A.盧梭
B.夸美紐斯
C.皮亞杰
D.洛克
A.道德教育論
B.自然教育論
C.要素教育論
D.活動(dòng)教育論
A.互動(dòng)指導(dǎo)法
B.規(guī)則指引法
C.情感溝通法
D.目標(biāo)指引法
A.幼兒園園長(zhǎng)
B.幼兒教師
C.幼兒園教育要求
D.家長(zhǎng)
A.《百家姓》
B.《千字文》
C.《弟子規(guī)》
D.《三字經(jīng)》
A.主動(dòng)性
B.活動(dòng)
C.興趣
D.創(chuàng)造力
A.培養(yǎng)特長(zhǎng)幼兒
B.完成教學(xué)要求
C.培養(yǎng)健康幼兒
D.培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒
A.創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并得到積極應(yīng)答的環(huán)境
B.培養(yǎng)幼兒的情感,培養(yǎng)初步的感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力
C.培養(yǎng)幼兒的好奇心和探究欲望,發(fā)展認(rèn)識(shí)能力
D.讓幼兒參加游戲和其他各種活動(dòng),體驗(yàn)和同伴共處的樂(lè)趣
最新試題
“幼兒園教育的評(píng)價(jià)就是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”,這說(shuō)明課程目標(biāo)()
幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說(shuō)法不正確的是()
教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述,而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從()出發(fā)。
學(xué)習(xí)者通過(guò)課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指()。
()由教師根據(jù)教育教學(xué)需要,自己設(shè)計(jì)和制作
對(duì)幼兒園小組活動(dòng)特點(diǎn)理解不正確的是()
制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí),應(yīng)從()開(kāi)始
與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是()。
在計(jì)劃中,只有()才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
幼小銜接的任務(wù)總的來(lái)講,是要解決孩子的生理、()以及()上的不適應(yīng)。