A.反饋
B.分析
C.總結(jié)
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A.分解
B.完整
C.變換
A.唯一方法
B.重要戰(zhàn)術(shù)
C.重要途徑
A.得分
B.投籃
C.進(jìn)攻
A.以人為主
B.人球兼顧
C.以球?yàn)橹?/p>
A.限制和封堵
B.限制
C.封堵
A.進(jìn)攻手段
B.進(jìn)攻手段和投籃方式
C.投籃方式
A.技術(shù)
B.動(dòng)作
C.規(guī)律
A.急停起跳
B.快速起跳
C.急停和快速起跳
A.前場(chǎng)到后場(chǎng)
B.后場(chǎng)到前場(chǎng)
C.中場(chǎng)到后場(chǎng)
A.移動(dòng)
B.攻擊
C.接球
最新試題
下列關(guān)于乒乓球基本發(fā)球技術(shù),說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學(xué)因素是()
以下不屬于排球墊球手型的是()。
在學(xué)習(xí)快速跑時(shí),教師給學(xué)生做擺臂動(dòng)作示范時(shí),最應(yīng)采用()。
一堂課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)由()到(),再由()到()直至課的結(jié)束。
低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中,幫助者站在()
投擲標(biāo)槍為了投擲更遠(yuǎn),需要有引槍?!耙龢尅钡倪^(guò)程屬于()。
教材分析核心的最里層是教材的()。
籃球的傳球,雙手持球于腹前或腹側(cè),傳球時(shí)兩臂前送,手指由下往上翻轉(zhuǎn),用中指、無(wú)名指和小指的指端用力撥球,將球柔和地傳出,此傳球動(dòng)作為()
直觀教學(xué)法是指通過(guò)教師演示動(dòng)作,使學(xué)生建立動(dòng)作概念,形成動(dòng)作表象的教學(xué)方法,下面不屬于直觀教學(xué)方法的是()。