單項(xiàng)選擇題心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個(gè)，一是學(xué)會(huì)調(diào)試，二是()。

A．行為矯正
B．學(xué)會(huì)適應(yīng)
C．尋求發(fā)展
D．克服障礙


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1.單項(xiàng)選擇題下列不屬于元認(rèn)知策略的一項(xiàng)是（）。

A．計(jì)劃策略
B．學(xué)習(xí)策略
C．監(jiān)控策略
D．調(diào)節(jié)策略

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于程序性知識(shí)，下列說(shuō)法正確的有（）。

A．激活速度較慢
B．通過(guò)觀察行為測(cè)量
C．不發(fā)出行為指令
D．提取需有意識(shí)搜尋

3.單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于（）。

A．構(gòu)造一種完形
B．形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)
C．主動(dòng)地構(gòu)建認(rèn)知方式
D．對(duì)環(huán)境條件的認(rèn)知

4.單項(xiàng)選擇題教師在板書(shū)時(shí)，要求盡量用白色粉筆，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）。

A．強(qiáng)度律
B．活動(dòng)律
C．組合律
D．差異律

6.單項(xiàng)選擇題下列屬于影響遷移的個(gè)人因素有（）。

A．認(rèn)知結(jié)構(gòu)和態(tài)度
B．年齡和學(xué)習(xí)材料
C．智力和學(xué)習(xí)環(huán)境
D．學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度

7.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性思維的三個(gè)主要特點(diǎn)是（）。

A．獨(dú)創(chuàng)性、流暢性、新穎性
B．獨(dú)創(chuàng)性、流暢性、變通性
C．流暢性、變通性、新穎性
D．流暢性、靈活性、變通性

8.單項(xiàng)選擇題對(duì)物體的知覺(jué)傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)的認(rèn)知方式屬于（）。

A．沖動(dòng)型
B．沉思型
C．場(chǎng)獨(dú)立型
D．場(chǎng)依存型

9.單項(xiàng)選擇題人們對(duì)自己能否成功地從事某_成就行為的主觀判斷稱(chēng)為（）。

A．自我期待感
B．自我歸因感
C．自我預(yù)期感
D．自我效能感

10.單項(xiàng)選擇題教一學(xué)過(guò)程的三種過(guò)程是（）。

A．學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程和評(píng)價(jià)和反思過(guò)程
B．學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程和互動(dòng)過(guò)程
C．學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程和思考過(guò)程
D．學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程和管理過(guò)程