填空題幼兒園環(huán)境具有()和可控性等特點。
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3.單項選擇題有固定的場所,有目的地按計劃進行,有班級整體施教、小組施教和個別施教等形式的活動是()。
A.自我教育
B.家庭教育
C.學校教育
D.社會教育
4.單項選擇題最先提出幼兒園教育游戲化方法的教育家是()。
A.蒙臺梭利
B.陳鶴琴
C.福祿培爾
D.夸美紐斯
5.單項選擇題制定合理的幼兒園生活制度,首先應該考慮的因素是()。
A.家長的需要
C.季節(jié)和地區(qū)差異
C.幼兒的身心發(fā)展特點
D.個別幼兒的需要
6.單項選擇題學前教育的()原則,是美國幼兒教育協(xié)會于1986年針對當時普遍出現的幼兒教育“小學化”等傾向而提出來的教育理念與實踐。
A.發(fā)展適宜性
B.啟蒙性
C.綜合性
D.獨立自主性
7.單項選擇題現代教育理論認為,托兒所、幼兒園與家庭是()。
A.伙伴關系
B.指導與被指導的關系
C.教育者與受教育者關系
D.行政關系
8.單項選擇題教師請小朋友把自己家的圖書帶到幼兒園的圖書角與其他人分享,豐富了圖書角的內容,教師這樣做遵守了()教育原則。
A.保教結合的原則
B.充分利用和發(fā)揮兒童、家庭、社會教育資源的作用
C.促進兒童全面發(fā)展的原則
D.注重教育的活動性和活動的多樣性
9.單項選擇題在幼兒園教育目標體系中,()是幼兒園小、中、大各年齡班的教育目標。
A.幼兒園教育目標
B.近期目標
C.中期目標
D.活動目標
10.單項選擇題2001年9月,我國出臺的《幼兒園教育指導綱要》所確定的“五領域課程”內容包括的五個方面是()。
A.體育、藝術、語言、常識、社會
B.健康、語言、社會、科學、藝術
C.體育、德育、藝術、科學、社會
D.健康、計算、社會、科學、藝術
最新試題
幼兒園園長課程領導力的系統(tǒng)提升,要求園長實現三重角色的整合,以下角色不在此范疇內的是()。
題型:單項選擇題
美國著名課程論專家()以自組織為核心概念勾畫了后現代課程理論的框架。
題型:單項選擇題
高寬課程模式中師幼互動的中心是()。
題型:單項選擇題
在五指活動課程的內容中,植物的培植、動物的飼養(yǎng)、自然現象的觀察屬于()。
題型:單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于()。
題型:單項選擇題
作為課程評價方案重要的技術要素,是評價結果有效性的保證的是()。
題型:單項選擇題
課程開發(fā)是指通過()分析確定課程目標。
題型:單項選擇題
區(qū)域活動指導的基礎是()。
題型:單項選擇題
下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是()。
題型:單項選擇題
在我國,自()開始,學科(領域)活動就逐漸在幼兒園教育中占據重要地位。
題型:單項選擇題