從個體視角來看，個體與其他社會成員互動，成為合格社會成員的過程，稱之為（）

自我認(rèn)識中通過他人認(rèn)識自己的形成途徑有（）

社會知覺中的刻板印象可能帶來的負面影響包括（）

在社會心理學(xué)中，以下哪項被認(rèn)為是社會心理和社會行為的制約因素（）

自我表露也是一種特殊交談的形式，是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進友誼，但是自我表露同時也帶來了人際交往中的風(fēng)險，主要表現(xiàn)在以下幾個方面（）

從態(tài)度的成分角度劃分，態(tài)度可以分為（）

個體在社會中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）

群體規(guī)范具有哪三個方面的功能（）

下列哪幾個方面屬于群體特征（）

個體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）