A.左半球
B.右半球
C.邊緣系統(tǒng)
D.駢胝體
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A.穩(wěn)定性
B.可靠性
C.有效性
D.準(zhǔn)確性
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.測驗(yàn)法
D.問卷法
A.發(fā)表了第一篇心理學(xué)研究論文
B.出版了第一本心理學(xué)專著
C.創(chuàng)建了第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室
D.召開了第一次心理學(xué)學(xué)術(shù)會議
A.教師要特別關(guān)懷抑郁質(zhì)的學(xué)生,要讓他們在集體中獲得友誼和生活樂趣
B.對粘液質(zhì)的學(xué)生要讓他們學(xué)會抑制自己,耐心幫他們養(yǎng)成自制、堅(jiān)韌的習(xí)慣
C.對多血質(zhì)的學(xué)生不能放松對他們的要求,培養(yǎng)他們專一、踏實(shí)和克服困難的精神
D.對膽汁質(zhì)的學(xué)生要培養(yǎng)他們的自制力,從而平穩(wěn)而鎮(zhèn)定的學(xué)習(xí)
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.外部表現(xiàn)強(qiáng)烈,有一股不可遏止的力量
B.情緒反應(yīng)迅速,表現(xiàn)明顯,但易變,不夠有力
C.能自我控制,不暴露內(nèi)心體驗(yàn)
D.情緒反應(yīng)極慢又不表露于外,如果一旦發(fā)生情緒反應(yīng),卻強(qiáng)烈深刻,持久
A.穩(wěn)定性
B.獨(dú)特性
C.整合性
D.功能性
最新試題
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