A.可行性
B.可靠性
C.實用性
D.全面性
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A.重點
B.全程
C.針對性
D.參與性
A.自我評價
B.主管評價
C.部門評價
D.組織評價
A.培訓(xùn)實施計劃
B.培訓(xùn)制度說明
C.培訓(xùn)項目評估報告
D.培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算報告
A.利益獲得
B.利益補償
C.利益均沾
D.利益均等
A.培訓(xùn)服務(wù)制度
B.培訓(xùn)考核制度
C.培訓(xùn)激勵制度
D.培訓(xùn)獎懲制度
A.錄用人數(shù)
B.計劃招聘人數(shù)
C.選中人數(shù)
D.選拔錄用人數(shù)
A.招聘數(shù)量質(zhì)量評估
B.招聘信度效度評估
C.招聘成本效益評估
D.招聘方式方法評估
A.事務(wù)處理能力測試
B.組織能力測試
C.語言表達(dá)能力測試
D.溝通能力測試
A.基本要求
B.全面要求
C.根本要求
D.主要要求
A.分析招聘人員的特點
B.確定適合的招聘來源
C.分析單位的招聘要求
D.選擇適合的招聘方法
最新試題
績效計劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績效標(biāo)準(zhǔn)和績效目標(biāo)的契約。
對于基層員工,由于其文化基礎(chǔ)的限制,培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強的方法,如角色扮演、游戲活動、實踐練習(xí)等。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關(guān)員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設(shè)想和計劃安排。
通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計,企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應(yīng)于其相對價值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。
培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動中處于核心地位,無論培訓(xùn)師的資格和身份如何,無論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何,培訓(xùn)活動總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。
不同績效評估主體的評估中,上級評估的優(yōu)點是評估結(jié)果與獎懲等相結(jié)合,上級可以有機會與下級更好地溝通,了解下級的需求和想法。
在招聘時傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息,有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。
績效面談一般會占用較長時間,因此主管需要提前安排好被評估者的工作。
如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預(yù)算,則薪酬調(diào)查內(nèi)容應(yīng)比較全面。
運用目標(biāo)管理法,評價過程的關(guān)注點從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績上,評估負(fù)責(zé)人的角色是公斷人。