A.1小時
B.2小時
C.3小時
D.4小時
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A.課堂
B.游戲
C.日常活動和生活
D.學(xué)習(xí)
A.1915年
B.1923年
C.1934年
D.1936年
A.福祿貝爾
B.盧梭
C.蒙臺梭利
D.洛克
A.4~5歲
B.1~6歲
C.2~7歲
D.3~6歲
A.鄉(xiāng)村幼兒園
B.湖北武昌的湖北幼稚園
C.北平香山幼稚園
D.蒙養(yǎng)院
A.學(xué)前公共教育
B.幼兒園
C.社區(qū)學(xué)前教育
D.托幼機(jī)構(gòu)教育
A.把兒童當(dāng)作兒童來看待,把兒童看作教育中的一個積極因素
B.提出了"社會本位論"的兒童觀
C.提出了"白板說"
D.為兒童擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱
A."幼兒之家"
B."少兒之家"
C."貧兒之家"
D."兒童之家"
A.父母決定論
B.教師決定論
C.環(huán)境決定論
D.遺傳決定論
A.《理想國》
B.《愛彌兒》
C.《教育論》
D.《明日之學(xué)?!?/p>
最新試題
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點(diǎn)()
教育教學(xué)計劃由()來擬定
在學(xué)習(xí)方式上,幼兒園主要以()為主要學(xué)習(xí)形式,而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是()。
具有制作簡單,費(fèi)用低、好控制與操作特點(diǎn)的教具是()。
以下不是具體教育教學(xué)活動計劃包含的環(huán)節(jié)的是()
幼兒能夠完成某項(xiàng)活動,會影響其自信心和成就感,這說明兒童的發(fā)展具有()。
制定具體的教育教學(xué)活動計劃有三個環(huán)節(jié),即確定目標(biāo),觀察或評價,()。
()是一種在玩中的學(xué)習(xí)
對教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是()
在計劃中,只有()才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系