A.啟動我的電腦
B.關(guān)閉我的電腦
C.關(guān)閉WindowsXP系統(tǒng)
D.瀏覽本計算機(jī)上的資源
你可能感興趣的試題
A.右擊"我的電腦"圖標(biāo),在彈出的快捷菜單中選擇"資源管理器"命令
B.在"開始"菜單的"文檔"選項菜單中選擇任意一個文檔后,右擊,在彈出的快捷菜單中選擇"資源管理器"命令
C.在"開始"菜單的"程序"選項菜單中選擇"Windows資源管理器"命令
D.右擊"開始"按鈕,在彈出的快捷菜單中選擇"資源管理器"命令
A.Alt+Tab
B.Alt+F4
C.Shift+Tab
D.Shift+Esc
A.文件中所包含的文字查找
B.文件創(chuàng)建日期查找
C.文件所屬類型查找
D.文件屬性查找
Excel中,在數(shù)值型單元格A1中輸入(),然后按回車鍵,則A1顯示數(shù)值為5。
(1)"=sum(2+3)"
(2)"2+3"
(3)"sum(2,3)"
(4)"=sum(2,3)"
A.(1)正確
B.(1)(4)正確
C.(2)(3)正確
D.(1)(2)(3)(4)全正確
A.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件
B.編輯軟件和應(yīng)用軟件
C.數(shù)據(jù)庫軟件和工具軟件
D.程序和數(shù)據(jù)
A.鍵盤
B.掃描儀
C.打印機(jī)
D.鼠標(biāo)
A.排序
B.求和
C.求平均值
D.求最大值
A.A5
B.A$5
C.$C$5
D.$A$C5
A.$8
B.$B$B
C.B$8
D.B8
A.將上一個輸入的字符清除
B.將上一次刪除的字符恢復(fù)
C.撤銷上一次的操作
D.撤銷當(dāng)前打開的對話框
最新試題
教育計劃是屬于()。
在同一時間內(nèi)把注意指向兩種或兩種以上的對象,這是()
寫作題:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。制作一把精美的小提琴,木料的選擇是關(guān)鍵。匠人們在選擇木料時,非常在意樹木年輪的多少。在他們看來,每棵歷經(jīng)歲月洗禮的大樹中都藏著一個精靈,而這個精靈正是一把小提琴的靈魂。選準(zhǔn)木料之后,木料要在陽光下風(fēng)干兩年,使其含水率低于10%。風(fēng)干的木料被切割成木板之后,放入一個黝黑的、終年不見陽光的房間,好像大師的閉關(guān)修煉,根除雜念,凝聚精魄。這段靜默歲月要持續(xù)四到五年。這樣的修煉,極易讓人聯(lián)想到世人眼中的"大器"。要求:(1)自選角度,自擬題日。(2)除詩歌外,文體不限。(3)不少于800字。(4)寫出自己的真情實感。(5)不得套作,不得抄襲。
作者在最后一段中說“嚴(yán)格來說,這已失卻讀書的真意義”,這樣說的理由是什么?
寫作題:閱讀材料并按要求寫作文。三個學(xué)生進(jìn)商店,分別買飲料。一個人說,我喜歡喝果汁,味道是甜的;另一個人說,我喜歡喝咖啡,苦中帶甜;還有一個人說,我喜歡礦泉水,味道是淡的。一個老師聽見了,若有所思。根據(jù)上述材料給你的啟示,聯(lián)系實際,寫一篇作文。要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,不要脫離材料內(nèi)容或含義。題目自擬,立意自定,觀點明確,分析具體,條理清晰,語言流暢。不少于1000字。
滴眼藥,每次滴()。
幼兒()的發(fā)展,為幼兒辨識字形提供了可能性。
幼兒園課程要啟于未發(fā),適時而教,這體現(xiàn)幼兒園課程的性質(zhì)是()。
寫作題:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作文。古詩"一種春聲渾難忘,最是長安課歸時",表現(xiàn)了對童年放學(xué)后那歡快之聲的深深懷戀。今天,校園的哪一種聲音讓你"渾難忘"呢?是上下課的鈴聲、窗外的鳥鳴,還是老師娓娓的講課、同學(xué)朗朗的讀書聲?或者是……請以"最難忘,校園的那一種聲音"為題,寫一篇不少于1000字的文章,立意自定。
幼兒能辨別今天、昨天、明天是()