單項選擇題以下哪一位名人曾被老師認定不可能成為作曲家,可后來卻成為了一名世界聞名的音樂家()。
A.巴赫
B.舒伯特
C.愛因斯坦
D.貝多芬
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1.單項選擇題當爭吵過激、需要冷靜時,應采?。ǎ?/a>
A.控制策略
B.自嘲策略
C.逃避策略
D.轉(zhuǎn)移策略
2.單項選擇題蚯蚓家族悲劇產(chǎn)生的原因是兩個兒子處理問題的()不對。
A.出發(fā)點
B.地點
C.方式
D.時機
3.單項選擇題人面對問題的策略包括控制策略和()。
A.逃避處理
B.轉(zhuǎn)移策略
C.戰(zhàn)斗策略
D.麻痹策略
4.單項選擇題無論改變的愿望有多大,一切都應從()開始。
A.求救
B.自我
C.他人
D.周圍環(huán)境
5.單項選擇題正性錯覺不包括()。
A.不真實的正性自我覺知
B.對未來過分樂觀
C.高估對未來的控制力
D.善意的謊言
6.單項選擇題()是獎賞系統(tǒng)的重要組成部分。
A.腎上腺素
B.多巴胺
C.甲狀腺素
D.復合胺
7.單項選擇題以下哪項屬于一個人外在的東西()。
A.興趣
B.學歷
C.個性
D.價值觀
8.單項選擇題幸福感產(chǎn)生的生理機制不包括()。
A.腦機制
B.表達的機制
C.藥物的影響
D.積極幻想
9.單項選擇題觀察者對他人行為易做()。
A.外在歸因
B.防御歸因
C.內(nèi)在歸因
D.自我貶損
10.單項選擇題情緒產(chǎn)生的腦機制不包括()。
A.小腦
B.大腦皮層
C.下丘腦
D.邊緣系統(tǒng)
最新試題
根據(jù)斯騰伯格的愛情三角形理論完美型的愛情由下列哪幾個要素構(gòu)成?()
題型:多項選擇題
為了提升個體的希望水平,只要目標正當,可以忽略過程的合理性。
題型:判斷題
希望的干預方式有哪些()
題型:多項選擇題
寬容的積極作用有哪些()
題型:多項選擇題
個體的希望水平越高越好。
題型:判斷題
在正面溝通中,哪一種回應方式效果最好?()
題型:單項選擇題
在愛情三角理論中,只有承諾要素的愛屬于哪個類型?()
題型:單項選擇題
對于持續(xù)的刺激,無論正面或負面,大腦會自動調(diào)低它的反應強度。
題型:判斷題
如何尋求學習中的心理流暢體驗()
題型:多項選擇題
在愛情三角理論中,只有親密要素的愛屬于哪個類型?()
題型:單項選擇題