測評中的“測”也稱為（）。

福蘭克·帕森斯的個(gè)性因素理論的主要觀點(diǎn)有（）。

人員素質(zhì)測評作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時(shí)，所要測量的能力包括人們（）。

計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。

班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是（）。

廣義的遠(yuǎn)程培訓(xùn)泛指所有的遠(yuǎn)距離培訓(xùn)，包括（）。

新時(shí)期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。

教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括（）。

請你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對于促進(jìn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義？

對某一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)年培訓(xùn)管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于（）。