判斷題幼小銜接:指幼兒園與小學(xué)直接過渡的特定階段。學(xué)前階段與小學(xué)階段存在不同的教學(xué)特點,主導(dǎo)活動、作息制度、師生關(guān)系、環(huán)境布置、社會期望等都存在差異,導(dǎo)致兒童的生理、心理和社會性方面都出現(xiàn)不適應(yīng)狀態(tài)。幼小銜接是個長期的、整體性的工作,需要各個環(huán)節(jié)的密切配合。

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6.單項選擇題在幼兒園月計劃、周計劃中,教師制定的目標(biāo)是()。

A.全園教育目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.行為目標(biāo)

7.單項選擇題直接決定托幼機構(gòu)教育質(zhì)量好壞的是()。

A.幼教領(lǐng)導(dǎo) 
B.幼兒教師 
C.幼教設(shè)施 
D.幼兒家長

8.單項選擇題蒙臺梭利教育原理是以()為出發(fā)點的。

A.兒童中心 
B.兒童生命 
C.適應(yīng)自然 
D.反對成人化

9.單項選擇題美國華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”,主要說明了在教育過程中應(yīng)()。

A.尊重兒童的個性
B.培養(yǎng)幼兒積極的情感體驗
C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性
D.重視兒童的主動操作

10.單項選擇題1989年11月聯(lián)合國大會通過的保障兒童權(quán)利的國際性法律文書是()。

A.《義務(wù)教育法》 
B.《未成年人保護法》 
C.《兒童權(quán)利公約》 
D.《幼兒園工作規(guī)程》