多項選擇題環(huán)境心理學研究中收集數據的手段包括（）.
A.觀察
B.自我報告
C.檔案檢查
D.描述
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1.多項選擇題顏色的心理特征是（）.
A.波長
B.色調
C.飽和度
D.明度
2.多項選擇題是設計溝通中使用較多的方法，因為它們可以直接明了的說明設計者的意圖和構想（）.
A.參與
B.模型
C.草圖
D.交流
3.多項選擇題冒險式操場通常會提供給兒童（）.
A.泥土山
B.單杠
C.噴泉
D.畫筆和顏料
4.單項選擇題辦公室設計的核心問題是（）.
A.保護個體私密性
B.成本低
C.有利于員工相互監(jiān)督
D.方便溝通
5.單項選擇題座位排列方式適用于師生交往比較多的活動（）.
A.矩形
B.馬蹄形
C.圓形
D.秧田形
6.單項選擇題據對美國中產階級白人觀察的結果，劃分出人在社會交往中的四種距離（）.
A.Hall
B.Altman
C.Scott
D.Dean
7.單項選擇題個人即時的需要與公眾長遠利益的沖突被JohnPlatt稱為（）.
A.社會矛盾
B.社會問題
C.社會兩難
D.個人兩難
最新試題
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）
題型：多項選擇題
社會心理學的學科性質主要可以描述為以下哪項（）
題型：單項選擇題
以下哪個選項是愛情發(fā)展的第三階段（）
題型：單項選擇題
自我暴露的風險有哪些（）
題型：多項選擇題
（）是個體往內心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動機的過程。
題型：單項選擇題
（）是社會互動論中的典型理論。
題型：多項選擇題
個體在社會中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）
題型：單項選擇題
角色行為是角色扮演的實際過程，是角色領悟的發(fā)展，包括（）和角色扮演。
題型：單項選擇題
從態(tài)度的成分角度劃分，態(tài)度可以分為（）
題型：多項選擇題
個體在兒童期發(fā)展各種認知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標準的過程，這屬于（）
題型：單項選擇題