A.因材施教原則
B.疏導(dǎo)性原則
C.長善救失原則
D.教育的一致性和連貫性原則
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A.導(dǎo)向原則
B.疏導(dǎo)性原則
C.知行統(tǒng)一原則
D.因材施教原則
A.知情意行統(tǒng)一發(fā)展
B.在活動和交往中培養(yǎng)品德
C.促使學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化
D.學(xué)生品德反復(fù)且長期逐步提高
A.品德評價法
B.陶冶法
C.榜樣法
D.鍛煉法
A.教者必以正
B.見賢思齊
C.過者無憚改
D.桃李不言,下自成蹊
A.榜樣法
B.說服法
C.陶冶法
D.自我教育法
A.挖掘教材的德育因素
B.注重教法的德育效果
C.發(fā)揮教師的道德示范
D.加強教學(xué)的德育內(nèi)容
A.老子提倡“行不言之教”
B.荀子說,“聲樂之入人也深,其化人也速?!?br/>C.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲
D.桃李不言下自成蹊
A.因材施教原則
B.疏導(dǎo)性原則
C.長善救失原則
D.集體教育與個別教育相結(jié)合原則
A.鍛煉法
B.陶冶法
C.榜樣法
D.說服法
A.自然滲透原則
B.整體滲透原則
C.有序滲透原則
D.差異滲透原則
最新試題
對學(xué)生正面賞識,這是貫徹()原則的要求。
關(guān)于德育過程,下列觀點錯誤的是()。
關(guān)于品德結(jié)構(gòu)中的道德情感,以下敘述正確的有()。
德育方法中解決道德上知行脫節(jié)的最重要方法是()。
高中思想政治課程由()組成。
以下思政課教材中的主題與政治教育相關(guān)的有()。
利用后進(jìn)生的優(yōu)點克服其道德上的缺點,這是貫徹()原則的要求。
為了教育轉(zhuǎn)化小明同學(xué)的網(wǎng)癮,班主任讓他擔(dān)任班級的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)小組組長。這反映了班主任遵循了德育的()。
藝術(shù)浸染是陶冶法的一種。以下屬于藝術(shù)浸染的有()。
以下屬于生態(tài)文明教育的內(nèi)容的有()。