A.制度要簡化且易于理解
B.制度要合理，要講情理
C.制度要留下合理的改進空間
D.制度要由上至下逐級制定
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A.去除職業(yè)指導(dǎo)工作中一切虛假的陳述，對服務(wù)對象要說到做到
B.對過去好的制度要保留完善，對不切實際的、過時的、不適宜的制度要廢除或修改
C.在職業(yè)指導(dǎo)工作中要用“真情”去替代“偽善”
D.訂立制度要堅持可操作性原則，要堅持以解決問題為導(dǎo)向
A.去“偽”存真
B.符合標(biāo)準(zhǔn)
C.查漏補缺
D.與時俱進
A.服務(wù)模式單一
B.服務(wù)對象眾多
C.服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)低下
D.服務(wù)收費低廉
A.職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)要面對勞動者和用人單位提供差異化服務(wù)
B.要確保對就業(yè)困難人員實施及時的、分級分類的幫助指導(dǎo)服務(wù)
C.要結(jié)合當(dāng)前新的工作動向，開展職業(yè)指導(dǎo)的技術(shù)研究
D.要廣泛地開展預(yù)防性職業(yè)指導(dǎo)
A.職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化
B.職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)流程的規(guī)范化
C.職業(yè)指導(dǎo)人員招錄的標(biāo)準(zhǔn)化
D.職業(yè)指導(dǎo)人員培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)化
A.個人助理
B.自助服務(wù)
C.社區(qū)服務(wù)
D.公共服務(wù)
A.服務(wù)對象是誰
B.功能區(qū)域與服務(wù)窗口有哪些
C.基調(diào)與風(fēng)格是什么
D.工作室的平面布局圖
A.甘特圖
B.魚刺圖
C.直方圖
D.散點圖
A.信息發(fā)布區(qū)
B.等候休息區(qū)
C.職業(yè)指導(dǎo)區(qū)
D.綜合服務(wù)區(qū)
A.職業(yè)介紹
B.人才市場
C.技能培訓(xùn)
D.勞務(wù)派遣
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（）是職業(yè)指導(dǎo)資源開發(fā)最重要的途徑，是推進職業(yè)指導(dǎo)資源庫建設(shè)的重要戰(zhàn)略。
按照案例，大野鎮(zhèn)所采取的用工信息發(fā)布形式是（）
將職業(yè)指導(dǎo)劃分為就業(yè)政策指導(dǎo)、擇業(yè)指導(dǎo)、求職指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)等，這是從（）進行劃分。
根據(jù)案例，你認(rèn)為小李和小季在分類整理用工信息時，比較適宜的分類方法是（）
李想準(zhǔn)備給自己設(shè)立一個職業(yè)指導(dǎo)工作室，那么，做這個職業(yè)指導(dǎo)工作室方案設(shè)計，要重點回答的第一個問題是（）。
對典型問題實施“定點爆破”，開展職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)時應(yīng)該遵循的原則不包括（）。
有人說，做職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)項目的第一步是調(diào)查研究。從這一點上來看，你認(rèn)為該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)在此項目上最不該忽略的是（）。
根據(jù)案例，你認(rèn)為小李和小季在接受任務(wù)后，首先要開展的工作是（）。
鑒于當(dāng)?shù)卦S多企業(yè)是新開辦的這一實際情況，為了更便于獲取用工信息，你認(rèn)為小李和小季可以協(xié)助企業(yè)做的工作是（）
職業(yè)指導(dǎo)平臺建設(shè)在功能設(shè)計時要注意幾個原則，其中包括功能要更加精準(zhǔn)、功能要更加綜合多元，以及功能要（）。