單項(xiàng)選擇題體育課的組織工作是一項(xiàng)()。

A.比較復(fù)雜而細(xì)致的工作
B.很容易的工作
C.枯燥乏味的工作
D.難做的工作


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1.單項(xiàng)選擇題在體育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀行為進(jìn)行肯定評(píng)價(jià)的是一種()。

A.說服法
B.榜樣法
C.表?yè)P(yáng)法
D.評(píng)比法

2.單項(xiàng)選擇題間歇練習(xí)法的作用是()。

A.能提高肌肉力量
B.能提高大腦皮層的協(xié)調(diào)能力
C.能提高供氧能力
D.能提高呼吸和心血管的機(jī)能

3.單項(xiàng)選擇題循環(huán)練習(xí)法的主要特點(diǎn)是()。

A.流水依次進(jìn)行
B.條件不斷變化
C.每站練習(xí)無間歇
D.能有效地增大練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

4.單項(xiàng)選擇題用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言直接陳述是()的講解形式。

A.直陳式
B.概要式
C.測(cè)重式
D.聯(lián)系式

5.單項(xiàng)選擇題動(dòng)作的速度表示了動(dòng)作的()。

A.時(shí)間特征
B.空間特征
C.時(shí)空特征
D.綜合特征

6.單項(xiàng)選擇題我國(guó)學(xué)校體育最早出現(xiàn)于()社會(huì)。

A.原始
B.奴隸
C.封建
D.資本

8.單項(xiàng)選擇題體育課中,學(xué)生做練習(xí)時(shí)間與上課總時(shí)間的比例稱為體育課的()。

A.綜合密度
B.專項(xiàng)密度
C.練習(xí)密度
D.指導(dǎo)密度

10.單項(xiàng)選擇題體育教學(xué)中,在學(xué)生人數(shù)不多,新授教材比較難,復(fù)習(xí)教材也比較復(fù)雜的情況下可采用()。

A.兩組一次等時(shí)輪換
B.三組兩次等時(shí)輪換
C.先合后分
D.先分后合

最新試題

體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點(diǎn)、重點(diǎn)、學(xué)生情況、教學(xué)策等的簡(jiǎn)要說明和分析。

題型:判斷題

推鉛球是投擲運(yùn)動(dòng)中典型的力量性項(xiàng)目,它增強(qiáng)體質(zhì)、發(fā)展軀干和上、下肢力量、特別是()有顯著的作用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

障礙跑是快速跑進(jìn)中用不同的方法越過或通過各種障礙的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它包括越過水平障礙、垂直障礙、狹小支撐面障礙、狹小空間障礙、曲線障礙等多種形式。

題型:判斷題

體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)過程與實(shí)踐課的教學(xué)過程一樣。

題型:判斷題

武術(shù)諺語(yǔ)有“()”,意在強(qiáng)調(diào)練拳應(yīng)重視基本功,因基本功是拳藝提高的基礎(chǔ)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在進(jìn)行隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)時(shí),教師要保持在原地,不可變換自己的位置。

題型:判斷題

體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的內(nèi)容可因年級(jí)而異,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和興趣安排內(nèi)容與排列。

題型:判斷題

接力跑是以幾個(gè)互相配合,密切協(xié)作,分別跑完各自規(guī)定距離的集體項(xiàng)目,既是發(fā)展速度素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)快速奔跑的有效手段,又可培養(yǎng)密切合作的集體主義精神。

題型:判斷題

排球正面雙手墊球重點(diǎn)是距來球()遠(yuǎn)時(shí)插臂、夾臂、并控制好反彈面,用力順序要協(xié)調(diào)連貫。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在乒乓球各種擊球動(dòng)作的教學(xué)中,要注意引導(dǎo)學(xué)生做好、移動(dòng)步法、揮拍擊球、迅速還原4個(gè)基本環(huán)節(jié),切忌單純練習(xí)()動(dòng)作。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題