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填空題校園文化建設(shè)的基本要素理念識(shí)別系統(tǒng)（MI）、（）（BI）、（）（VI）、環(huán)境規(guī)劃系統(tǒng)（EI）、聲音識(shí)別系統(tǒng)（AI）。

1.填空題1975年，英國(guó)課程理論家斯滕豪斯出版了他的名著《課程研究與開(kāi)發(fā)導(dǎo)論》，提出了（）。

2.填空題美術(shù)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)分兩個(gè)層面：（）、教學(xué)目標(biāo)的呈現(xiàn)。

3.填空題美術(shù)教學(xué)過(guò)程其本質(zhì)是師生對(duì)客觀世界的一種（）和（）的過(guò)程。

4.填空題美術(shù)作品中表現(xiàn)不同物體特有的物質(zhì)特征的逼真程度，被稱(chēng)為（）。

5.填空題教學(xué)目標(biāo)的情感領(lǐng)域包括（）和美感等高級(jí)情感。

6.填空題教學(xué)目標(biāo)有四個(gè)主要功能：（）。

7.填空題哈佛大學(xué)心理學(xué)家加德納在1983年提出了（）理論。

8.填空題美術(shù)教育的目的是，（），激發(fā)他們豐富的想象力；使兒童在自己的藝術(shù)創(chuàng)造中得到快樂(lè)，發(fā)展他們的形象思維能力、創(chuàng)造能力，促進(jìn)其身心全面發(fā)展。

9.填空題20世紀(jì)下半葉，出現(xiàn)了視覺(jué)藝術(shù)的概念，其本質(zhì)上仍然是以（）為重點(diǎn)，通常是指美術(shù)作品，也包括手工藝品、雕塑、攝影等，并逐漸接納三維立體空間的表現(xiàn)，多媒體藝術(shù)等綜合形式。

10.單項(xiàng)選擇題DBAE的總體目標(biāo)就是培養(yǎng)（）。

A.一種健康發(fā)展的藝術(shù)理解力
B.一種多元化的藝術(shù)表現(xiàn)力
C.一種強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力
D.一種新穎的藝術(shù)創(chuàng)造力