簡述法國《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容？

英國的埃德蒙·金在他的《別國的學(xué)校和我們的學(xué)校——今日比較教育》一書中提出了什么新的見解？

?以下屬于德國學(xué)制結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有（）

1996年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的（）

高瞻課程模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是（）

諾亞和?？怂固乖谄浜现摹侗容^教育科學(xué)的探索》一書中提出比較教育的研究程序包括哪幾個(gè)步驟？

英國是如何大力加強(qiáng)中央政府對(duì)教育的管理和控制的？

簡述英國《20世紀(jì)90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書。

美國政府為低收入家庭的孩子及其家長提供全面的幼兒早期教育方案，實(shí)施了（）

?影響國際教育交流的因素有（）。