A.勞動(dòng)定額的確定
B.編制定員
C.作業(yè)監(jiān)督
D.設(shè)置組織機(jī)構(gòu)
E.感情溝通
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A.教育程度
B.經(jīng)濟(jì)收入
C.勞動(dòng)強(qiáng)度
D.晉升機(jī)會(huì)
E.職業(yè)的社會(huì)責(zé)任
A.成長(zhǎng)階段
B.探索階段
C.培訓(xùn)階段
D.建立階段
E.維持階段
A.勞動(dòng)和閑暇存在相互替代的作用
B.勞動(dòng)時(shí)間是閑暇時(shí)間構(gòu)成的基礎(chǔ),勞動(dòng)時(shí)間在本質(zhì)上決定了閑暇時(shí)間
C.勞動(dòng)時(shí)間的結(jié)構(gòu)在一定程度上決定了閑暇時(shí)間的結(jié)構(gòu)
D.閑暇時(shí)間能使勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)消耗的生理、心理以及文化能量得到補(bǔ)償和提高
E.閑暇時(shí)間能夠改善勞動(dòng)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)、體質(zhì),提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
A.生理需要
B.生存需要
C.社交需要
D.關(guān)系需要
E.成長(zhǎng)需要
A.社會(huì)發(fā)展
B.社會(huì)差別
C.社會(huì)貧富
D.社會(huì)分工
A.職位隔離
B.性別人力資本
C.職業(yè)結(jié)構(gòu)
D.職業(yè)收入
A.體制性原因
B.有效需求不足
C.季節(jié)性原因
D.結(jié)構(gòu)性失調(diào)
A.在校學(xué)生
B.16歲以下無(wú)工作者
C.有勞動(dòng)能力但暫時(shí)不想?yún)⒓庸ぷ鞯娜?nbsp;
D.有勞動(dòng)能力和參加工作的意愿,但找不到工作的人
A.財(cái)政補(bǔ)貼
B.失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)
C.基金利息
D.其他資金
A.協(xié)商
B.調(diào)解
C.仲裁
D.判決
最新試題
改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)民工的職業(yè)流動(dòng)呈現(xiàn)出()的特點(diǎn)。
勞動(dòng)政策的具體模式要有()
失業(yè)的社會(huì)后果不包括()
勞動(dòng)者的自我控制包括()
勞動(dòng)社會(huì)學(xué)所使用的狹義上的勞動(dòng)者,需具備的要素包含()
存在大量失業(yè)的根本原因是()
一個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)狀況,從根本上取決于自己的()
勞動(dòng)爭(zhēng)議的客體是指()
按照施恩職業(yè)生涯開(kāi)展理論,人處于職業(yè)中期時(shí)主要任務(wù)有()
影響勞動(dòng)關(guān)系的重要因素包含()