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A.價格因素
B.保險的資本因素
C.成本因素
D.制度因素
E.其他因素
A.服務性
B.福利性
C.經(jīng)濟性
D.公益性
E.復雜性
A.按人頭支付
B.按服務項目支付
C.定額支付
D.工資制
A.顯性失業(yè)
B.部分失業(yè)
C.完全失業(yè)
D.結(jié)構(gòu)性失業(yè)
E.隱性失業(yè)
A.摩擦性失業(yè)
B.周期性失業(yè)
C.技術(shù)性失業(yè)
D.季節(jié)性失業(yè)
E.等待性失業(yè)
A.季節(jié)性失業(yè)
B.部分失業(yè)
C.結(jié)構(gòu)性失業(yè)
D.隱性失業(yè)
A.完全積累制
B.現(xiàn)收現(xiàn)付制
C.部分積累制
D.儲蓄制
最新試題
工作者完成工作任務的自覺性,以及不能完成工作任務時自愿接受的處罰稱為()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
崗位分析主要提供的問題不包括()
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃,稱為()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務流程分析法以及()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
給受訓人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓者隨時加以指導,在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓方法是()
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
在培訓效果中,檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于()