A.圖書館、實驗室、專用教室及各類教學設(shè)施和實踐基地
B.各種社會資源和豐富的自然資源
C.信息化課程資源
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A.國家統(tǒng)一管理課程
B.國家、地方、學校三級課程管理
C.學校自主管理課程
A.培養(yǎng)學生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力
B.培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力
C.培養(yǎng)學生分析和解決問題和交流與合作的能力
A.均衡性
B.綜合性
C.選擇性
新課程的培養(yǎng)目標應體現(xiàn)時代要求。要使學生()
①具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,具有社會主義民主法制意識
②逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,具有社會責任感
③具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識
④具有適應終身學習的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法,具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)
A.①②③④
B.①②
C.②③④
A.理解、記憶、協(xié)作、交流
B.情境、協(xié)作、交流和意義建構(gòu)
C.自主、合作、探究、記憶
A.深刻理解并學以致用
B.培養(yǎng)全面發(fā)展的人
C.讓學生掌握知識、提高能力
A.記憶法、思維法和研究性學習方法
B.觀察法、思維法和探險性學習方法
C.復習法、檢測法和研究性學習方法
A.自我反思、同伴互助和專家引領(lǐng)
B.教育敘事、同伴互助和專家引領(lǐng)
C.案例、自我反思和同伴互助
A.建構(gòu)主義理論
B.全面和諧發(fā)展的教育目的論
C.多元智能理論
A.探究精神和合作能力
B.創(chuàng)新精神和實踐能力
C.自主意識和探究精神
D.合作能力和創(chuàng)新精神
最新試題
這個案例給我們留下的思考是什么?請你結(jié)合新課程理念談談自己的看法。
請你幫助分析一下,王老師教育的班級為什么會產(chǎn)生這樣的后果,做一名班主任應怎樣教育學生才能有良好的效果?
為貫徹()和(),教育部決定,大力推進基礎(chǔ)教育課程改革,調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系。
就三位老師不同做法,談談你的看法。
讀了《刺中有花》一文,你能否就“刺”與“花”進一步談談與之相關(guān)的教育觀點?
試述發(fā)展性評價的內(nèi)涵是什么.
該案例有沒有體現(xiàn)新精神或新的教育理念,如果有,體現(xiàn)在哪里;如果沒有,要怎樣做才能體現(xiàn)。
整體設(shè)置()的義務教育課程。小學階段以綜合課程為主,初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程,高中以分科課程為主。
這種家庭作業(yè)布置,體現(xiàn)了新課程的哪些理念?
結(jié)合這位教師的做法,談談怎樣組織學生自主學習。