問答題如何理解教師職業(yè)道德是由社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定的?
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2.問答題如何理解道德的本質(zhì)?
3.名詞解釋職業(yè)理想
4.名詞解釋社會理想
5.名詞解釋科學(xué)素養(yǎng)
最新試題
師德榜樣教育的最終目的是()
題型:填空題
工匠精神是依附于工匠而存在的一種精神現(xiàn)象或特有品質(zhì),是伴隨著工匠的成長逐步培育起來的,這一過程可以劃分為三個階段()
題型:多項(xiàng)選擇題
“()”三個層次的師德建設(shè)是緊密聯(lián)系、互相促進(jìn)的,政治品德建設(shè)是其他兩個層次的升華和飛躍。
題型:多項(xiàng)選擇題
師德的民主評價包括()等方面。
題型:多項(xiàng)選擇題
青年教師參與教科研活動不僅需要進(jìn)行()、(),應(yīng)該自覺遵守基本(),維護(hù)()
題型:填空題
教師應(yīng)做到(),方能做好教育工作,贏得社會尊重。
題型:多項(xiàng)選擇題
師德培訓(xùn)為教師的發(fā)展提供外部的推動力量,促進(jìn)教師自身“內(nèi)驅(qū)力”的強(qiáng)化,將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為自身穩(wěn)定的()和()
題型:填空題
青年教師在開展教科研活動中,應(yīng)向()的教科研骨干、專家學(xué)習(xí),把對教育事業(yè)的理想信念轉(zhuǎn)化為教科研動力。
題型:多項(xiàng)選擇題
建立教師身心健康管理制度包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
知行合一在道德教育實(shí)踐中是理想道德人格()的基本要求。
題型:多項(xiàng)選擇題