A.光、熱土、氣、動(dòng)植物
B.自然要素與人長(zhǎng)期共處所產(chǎn)生的各種依存關(guān)系
C.建筑及裝修水平
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A.全民所有和集體所有
B.各盡所能、按勞分配
C.堅(jiān)持公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展
A.底子薄
B.地大物博
C.人均資源相對(duì)不足
A.獨(dú)立自主
B.自力更生
C.吸引外資、引進(jìn)技術(shù)
A.生產(chǎn)資料歸誰(shuí)所有
B.人們?cè)谏a(chǎn)中的地位和相互關(guān)系
C.產(chǎn)品如何分配
A.提倡晚婚晚育
B.少生優(yōu)生
C.控制人口數(shù)量
D.提高人口素質(zhì)
A.全國(guó)分為省、自治區(qū)、直轄市
B.省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市
C.縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)
A.人民代表大會(huì)制度
B.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
C.民族區(qū)域自治
D.基層群眾自治制度
A.、國(guó)內(nèi)資源為主
B.國(guó)外資源為主
C.國(guó)外資源為主、國(guó)內(nèi)資源為輔
D.國(guó)外資源為輔、國(guó)內(nèi)資源為主
A.三個(gè)
B.四個(gè)
C.五個(gè)
A.不擇手段獲取資源
B.走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)
C.通過(guò)利益交換發(fā)展自身
最新試題
()是指在一定的社會(huì)歷史條件下,人才涌現(xiàn)和匯集在某個(gè)特定的區(qū)域空間的現(xiàn)象。
我們一般習(xí)慣性地將人才分為三種,以下哪種是錯(cuò)誤的?()
準(zhǔn)確把握書(shū)寫(xiě)速度與書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的關(guān)系,是提高書(shū)面寫(xiě)作質(zhì)量,充分發(fā)揮其()的重要環(huán)節(jié)。
適當(dāng)?shù)恼f(shuō)話速度約為每分鐘()個(gè)字之間。
現(xiàn)代學(xué)者對(duì)溝通的理解大致可以劃分為()等不同說(shuō)法。(1)共享說(shuō)(2)交流說(shuō)(3)影響說(shuō)(4)符號(hào)說(shuō)
溝通對(duì)象往往是在與談話者的()之中產(chǎn)生聯(lián)想。
()是保障黨政機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的“神經(jīng)中樞”,是黨政機(jī)關(guān)的基礎(chǔ)性工作,直接關(guān)系到黨政機(jī)關(guān)作用的發(fā)揮和職能的履行。
中國(guó)古代以()作為年、月、日的序號(hào)。
在非語(yǔ)言溝通方式中,著裝、()、眼神是三個(gè)最為重要的方面,溝通者要學(xué)會(huì)利用這些非語(yǔ)言表達(dá)方式,來(lái)提高溝通效果。
人際溝通中的提問(wèn)技巧不包括以下哪個(gè)方面()。