A.職位輪換
B.職位豐富化
C.工作再造
D.職位擴大化
E.職位拓展
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你可能感興趣的試題
A.工作內容的縱向擴展
B.工作內容的專業(yè)化
C.工作時間的延長
D.工作內容的橫向擴展
A.工作日志法
B.訪談法
C.直接觀察法
D.調查問卷法
E.主管驗證
A.流水線工人
B.記賬員
C.律師
D.護士
E.銷售員
A.寫實法
B.觀察法
C.問卷法
D.參與法
工作分析的基本步驟是()。
①確定工作分析的目的
②收集與工作相關的背景信息
③選擇被分析的工作
④與有關人員共同審核和確認工作信息
⑤實施收集和分析工作信息
⑥編寫工作說明書和工作規(guī)范
A.①②③④⑤⑥
B.①③②④⑤⑥
C.①②③⑤④⑥
D.①③②⑤④⑥
A.愿景與目標
B.政策和實踐
C.使命和目標
D.計劃和評估
E.理論和工具
A.競爭戰(zhàn)略
B.業(yè)務層面戰(zhàn)略
C.公司戰(zhàn)略
D.收縮戰(zhàn)略
E.職能戰(zhàn)略
A.成本領先戰(zhàn)略
B.聚焦戰(zhàn)略
C.愿景
D.市場領導者
E.互補競爭者
A.職能戰(zhàn)略
B.競爭優(yōu)勢
C.特殊競爭力
D.聚焦戰(zhàn)略
E.相關多元化戰(zhàn)略
A.職能戰(zhàn)略
B.經(jīng)濟戰(zhàn)略
C.公司戰(zhàn)略
D.橫向一體化戰(zhàn)略
E.競爭戰(zhàn)略
最新試題
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調配,另一個是()
給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質要求內容的,屬于()
在培訓效果中,檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于()
收集專家對某一問題的有關意見并加以整理分析的方法是()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù),屬于()
在培訓效果中,檢查學員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責任、權力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃,稱為()