A.自我體驗(yàn)
B.自尊
C.行為
D.情緒
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A.本我
B.自我
C.主我
D.超我
A.自然觀察法
B.案例分析法
C.檔案研究法
D.實(shí)驗(yàn)法
A.差序格局
B.差別格局
C.團(tuán)體格局
D.集體格局
A.競(jìng)爭(zhēng)
B.合作
C.群體極化
D.群體決策
A.阿希
B.莫頓
C.哈羅德
D.米爾格拉姆
A.人際關(guān)系的相互性原則
B.人際關(guān)系的自我價(jià)值保護(hù)原則
C.人際關(guān)系的交換性原則
D.人際關(guān)系的平等性原則
A.圖式
B.自我意識(shí)
C.遺忘曲線
D.印象
A.馬太效應(yīng)
B.鯰魚效應(yīng)
C.旁觀者效應(yīng)
D.羅密歐-朱麗葉效應(yīng)
A.評(píng)價(jià)
B.力量
C.活動(dòng)
D.熱情
A.自我認(rèn)知
B.自我觀察
C.自我圖示
D.自我內(nèi)省
最新試題
（）是社會(huì)互動(dòng)論中的典型理論。
下列哪些方式是社會(huì)群體分類依據(jù)（）
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是（）
個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）
在社會(huì)心理學(xué)中，以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素（）
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的，有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）
以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段（）
社會(huì)知覺(jué)中的刻板印象可能帶來(lái)的負(fù)面影響包括（）
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征（）
社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)（）