多項(xiàng)選擇題幼兒園生態(tài)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理論依據(jù)有()

A.布朗芬布倫納的人類發(fā)展生態(tài)學(xué)理論
B.蒙臺(tái)梭利教育環(huán)境觀
C.瑞吉?dú)W教育環(huán)境觀
D.陳鶴琴教育環(huán)境觀


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1.單項(xiàng)選擇題戶外空間環(huán)境主要指幼兒園教室以外的空間環(huán)境,不包括()

A.園門(mén)和圍墻
B.綠化綠地和幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地
C.幼兒園走廊
D.幼兒園活動(dòng)室

3.單項(xiàng)選擇題大多數(shù)幼兒喜歡()顏色。

A.明度高的暖色
B.明度高的冷色
C.明度低的暖色
D.明度低的冷色

4.多項(xiàng)選擇題幼兒園環(huán)境舒適度對(duì)空氣的要求是()

A.情潔無(wú)污染
B.保持室內(nèi)空氣流通
C.有足夠的花草樹(shù)木
D.有空氣凈化器

5.單項(xiàng)選擇題()是幼兒園必不可少的蘭苑,是教師與家長(zhǎng)之間溝通的園地。

A.作品展示欄
B.小小氣象臺(tái)
C.家園聯(lián)系欄
D.榮譽(yù)表彰欄

6.多項(xiàng)選擇題農(nóng)村幼兒園主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)的總體布局的“三個(gè)相融”原則是()。

A.與幼兒生活相融
B.與主題教學(xué)相融
C.與課程相融
D.與園本課程相融

7.單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)游戲材料的選擇創(chuàng)意不符合農(nóng)村幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)()。

A.收集樹(shù)葉制作樹(shù)葉貼畫(huà)
B.用竹筒裝飯扮娃娃家
C.在自制的大型飛船模型中模擬飛行員飛行
D.在田間地頭用小鋤頭、小鏟子播種棉花、玉米

9.單項(xiàng)選擇題農(nóng)村戶外游戲環(huán)境中的“野趣”游戲中的“野”是指()。

A.自然的狀態(tài)
B.瘋玩
C.不顧危險(xiǎn)的玩
D.在野外開(kāi)展活動(dòng)

10.單項(xiàng)選擇題“農(nóng)幼”結(jié)合中的“農(nóng)幼”是指()。

A.農(nóng)民與幼兒
B.農(nóng)村與幼兒
C.農(nóng)村資源與幼兒園教育
D.農(nóng)活與幼兒

最新試題

幼兒園墻飾設(shè)計(jì)的要求是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列哪一項(xiàng)不是室內(nèi)環(huán)境建設(shè)設(shè)計(jì)的要求?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

平面剪貼裝飾畫(huà)的材料有()和()兩大類

題型:多項(xiàng)選擇題

()是指教師指導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,讓幼兒掌握知識(shí)、形成技能和習(xí)慣的基本方法。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是所有進(jìn)出人員的集散地,是幼兒、家長(zhǎng)、教職員工以及外來(lái)人員的必經(jīng)之地,其環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)格外精心,盡力反映出幼兒園水平。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

由于幼兒的不同年齡階段有不同的身心發(fā)展特點(diǎn),所以幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要遵循()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是在簡(jiǎn)化法的基礎(chǔ)上,抓住物象的典型特征,突出強(qiáng)調(diào)形與神的美感,以達(dá)到主題鮮明、感染力強(qiáng)的審美效果。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是介于立體圖畫(huà)和平面剪貼之間的藝術(shù)表現(xiàn)形式,是在平面材料上對(duì)某些部位進(jìn)行立體加工,使之在視覺(jué)上和觸覺(jué)上都具有立體感。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí),要以目標(biāo)為依據(jù),把教育目標(biāo)落實(shí)到()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是指運(yùn)用各種質(zhì)地不同、粗細(xì)不同、色彩各異的線狀材料,在圖案中或沿色塊邊緣繞貼,或直接貼成各種形狀,以增強(qiáng)平貼裝飾畫(huà)線條的表現(xiàn)力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題