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A.應(yīng)與教育活動相結(jié)合
B.應(yīng)關(guān)注幼兒的年齡特點(diǎn)
C.應(yīng)考慮節(jié)約資源、降低成本
A.手繪畫技法
B.紙浮雕裝飾畫技法
C.平面拼貼式裝飾畫技法
D.剪紙貼畫技法
E.綜合材料粘貼貼畫技法
A.共同設(shè)計(jì)
B.共同創(chuàng)造
C.共同評價(jià)
A.尊重兒童年齡特點(diǎn)，激發(fā)幼兒的興趣
B.讓幼兒參與其中，引導(dǎo)兒童主動探索
C.圍繞教育目標(biāo)，充分發(fā)揮隱形教育功能
D.保持墻飾內(nèi)容的新穎性，適時(shí)更新
E.靈活運(yùn)用各種材料，體現(xiàn)鄉(xiāng)土特色
A.區(qū)域位置
B.區(qū)域數(shù)量
C.區(qū)域內(nèi)容
D.區(qū)域分割
A.材料投放具有主題性
B.材料投放具有趣味性
C.材料投放具有層次性
D.材料投放具有漸進(jìn)性
A.為幼兒提供充滿生機(jī)、能陶冶幼兒心靈的自然環(huán)境
B.注意優(yōu)化幼兒園的空氣質(zhì)量，保證室內(nèi)外空氣清鮮
C.改善聲光環(huán)境
A.滲透
B.獨(dú)立
C.分離
D.影響
A.自主設(shè)計(jì)
B.創(chuàng)新設(shè)計(jì)
C.模型設(shè)計(jì)
D.仿造設(shè)計(jì)
最新試題
談話活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)步驟說法正確的是（）
按存在形式分，幼兒園環(huán)境可分為（）和（）
（）是指教師指導(dǎo)幼兒動手操作，讓幼兒掌握知識、形成技能和習(xí)慣的基本方法。
在幼兒園社會教育中，城市的幼兒可以選擇地鐵、動車來進(jìn)行認(rèn)識；農(nóng)村的幼兒園則可以選擇拖拉機(jī)、平板車等交通工具進(jìn)行活動。這是由于幼兒園社會教育具有（）特點(diǎn)
（）的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要在益智區(qū)投放世界地圖地球儀；在美工區(qū)投放各國或各民族的特色服裝建筑的圖片。
幼兒掌握語言是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的過程，也是一個(gè)從量變的積累到質(zhì)變的過程。這體現(xiàn)了幼兒園語言教育的（）特點(diǎn)
幼兒園墻飾設(shè)計(jì)的要求是（）。
（）是所有進(jìn)出人員的集散地，是幼兒、家長、教職員工以及外來人員的必經(jīng)之地，其環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)格外精心，盡力反映出幼兒園水平。
某幼兒園組織了安全過馬路的小游戲，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)交通規(guī)則，豐富交通安全知識。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
環(huán)境綠化的基本方法是（）和（）