A.M(master),碩士研究生
B.A (applied),應(yīng)用
C.P (positive),積極
D.P (psychology),心理學(xué)
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A.改善心血管疾病
B.減輕更年期癥狀
C.減緩失憶,增加大腦血流和記憶功能
D.以上三者都對
A.運動可以延緩大腦的萎縮
B.運動使得腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子(BDNF)減少
C.運動保護大腦的認知功能
D.運動者大腦內(nèi)的血流量在4年內(nèi)保持幾乎同樣水平,而不運動者明顯減少
A.運動可以改變杏仁核和海馬體
B.運動使海馬體萎縮
C.運動降低了海馬體內(nèi)腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子的含量
D.以上三者都不對
A.運動可以分散注意力
B.運動可以緩解肌肉緊張
C.運動可以增加大腦資源
D.以上三者都對
A.運動時大腦會釋放神經(jīng)遞質(zhì),讓我們保持清醒和警覺
B.運動會刺激我們神經(jīng)細胞的不斷生長與連接,為學(xué)習創(chuàng)造了完美的條件
C.以上兩者都對
D.以上兩者都不對
A.把冰箱里一堆亂七八糟的材料做出還不錯的飯菜
B.把亂糟糟的房間整理布置的煥然一新
C.讓人驚艷,能夠流傳千古的發(fā)明創(chuàng)造
D.想出一個方法讓在超市里哭鬧的孩子安靜下來
A.既有內(nèi)向的一面,又有外向的一面
B.既有很高的想象力,又有很強的現(xiàn)實感
C.兼有兩性氣質(zhì)
D.以上三者都對
A.準備、衡量、頓悟、孵化、發(fā)展、施行
B.準備、孵化、頓悟、衡量、發(fā)展、施行
C.孵化、準備、頓悟、發(fā)展、衡量、施行
D.孵化、發(fā)展、衡量、頓悟、準備、施行
A.自發(fā)式思維,推敲式思維
B.自發(fā)式思維,自發(fā)式思維
C.推敲式思維,自發(fā)式思維
D.以上三者都不對
A.看到事情的意義,會更有動力
B.精力是有限的,不應(yīng)在小事上消耗毅力
C.以上兩者都對
D.以上兩者都不對
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