A.監(jiān)護人
B.學校
C.學生
D.教師
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A.偷竊、故意毀壞財物
B.參與賭博或者變相賭博
C.糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安
D.進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所
A.選址須要位于中小學校園50米之外
B.選址須要位于中小學校園100米之外
C.選址須位于中小學校園150米之外
D.選址須位于中小學校園200米之外
A.家庭保護
B.社會保護
C.學校保護
D.司法保護
A.喪失教師資格五年后可重新考取
B.未來十年內(nèi)不得從事教師職業(yè)
C.永久喪失教師資格
D.可在民辦學校從事教師職業(yè)
A.合理,有利于對學生的管教
B.合理,一切為了學生好
C.不合理,侵犯了學生的人身自由權
D.不合理,侵犯了學生的隱私權
A.正確,學校的做法沒有違反規(guī)定
B.正確,教師不應給學校出難題
C.不正確,侵犯了教師的權利
D.不正確,學校無權打壓教師
A.擔任時間連續(xù) 3 學年以上的教師才有資格
B.熱愛學生,善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通
C.具有較強的教育引導和組織管理能力
D.從任課教師中選聘并需要接受崗前培訓
A.為人師表
B.熱愛學生
C.愛崗敬業(yè)
D.依法治教
A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.關愛學生
D.教書育人
A.關愛學生
B.為人師表
C.教書育人
D.愛崗敬業(yè)
最新試題
夏朝出現(xiàn)了最早的學校教育形態(tài),其教育場所是()。
叮鈴鈴,上課啦。語文課堂上,老師向?qū)W生們展示生字:“風、花、雪、月?!边@屬于()。
在母親節(jié)的時候,王老師給學生提供了一些卡片、膠水、小木棒等材料,讓學生實際動手去制作“母親節(jié)賀卡”、“康乃馨”等小禮物。這樣培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的方法是()。
樂樂開心的跟同桌說:媽媽終于不再讓我打掃樓梯了,下次我一定要誠實一點,不能在偷改成績單了。媽媽“不再讓樂樂打掃樓梯”的做法屬于()。
老師用質(zhì)樸又堅定的語言向?qū)W生描述了紅軍長征,戰(zhàn)士們用自己的鮮血換來祖國的安定,同學們被深深的震撼,愛國的種子深深埋在他們幼小的心靈里。這種班會活動類型屬于()。
午飯前偷偷吃了零食的果果現(xiàn)在一點都不餓,看著媽媽做的午飯他犯難了,既不想吃也不想被媽媽訓斥。這種心理沖突是()。
在中世紀的西歐,大學開設的基礎課程主要是“文科七藝”,“七藝”又分為“三科”和“四藝”,“三科”是分別是語法、修辭和邏輯;“四藝”則是算術、幾何、天文、音樂。按照課程的組織方式劃分,“七藝”應屬于()。
張老師發(fā)現(xiàn)學生們在上課時一般前30分鐘的注意力是比較集中的,這屬于()。
對牛老師來說其實并沒有嚴格界定的勞動場所,無論是課堂上,還是教室外,甚至校園外都可能成為他教育教學的地點。這體現(xiàn)了教師勞動的()。
某生在日記中寫道:我們班班長可真是女中豪杰,沒有一個人不聽她的話,我一個男生都自愧不如。該生的描述最早出現(xiàn)在()中。