A.客觀性原則
B.實(shí)用性原則
C.綜合性原則
D.靈活性原則
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A.高層管理者
B.中層管理者
C.基層管理者
D.一線員工
A.講座和企業(yè)管理進(jìn)修班
B.討論和大班制
C.實(shí)踐和學(xué)習(xí)
D.講座和分散式
A.矩陣型
B.立體型
C.扁平型
D.網(wǎng)絡(luò)型
A.人才開(kāi)發(fā)與制度創(chuàng)新能力
B.經(jīng)營(yíng)管理基本理論與實(shí)際運(yùn)用
C.工作指導(dǎo)法
D.質(zhì)量管理和督導(dǎo)
A.滿足企業(yè)和學(xué)習(xí)者的需求
B.滿足企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需求
C.滿足管理者的需求
D.滿足企業(yè)文化發(fā)展的需求
A.創(chuàng)業(yè)初期
B.發(fā)展期
C.成熟期
D.衰退期
A.討論學(xué)習(xí)
B.演講討論及報(bào)告
C.大班制
D.延伸教育
A.準(zhǔn)確定位
B.能夠合理分解
C.能夠定性描述
D.有相應(yīng)時(shí)間限制
A.培訓(xùn)目標(biāo)層次分析
B.培訓(xùn)目標(biāo)可行性檢查
C.培訓(xùn)目標(biāo)的確定
D.培訓(xùn)診斷分析
A.前期準(zhǔn)備
B.培訓(xùn)調(diào)查和分析研究
C.年度培訓(xùn)計(jì)劃的制訂
D.年度培訓(xùn)計(jì)劃的審批和開(kāi)展
最新試題
作為企業(yè)診斷工作最重要和最有價(jià)值成果的“診斷報(bào)告及管理改善建議書”,編寫和提交是正式診斷階段的主要工作。
由于環(huán)境的復(fù)雜性和頻繁變化,管理者可以通過(guò)組織之間的合作減少組織對(duì)環(huán)境的過(guò)度依賴。
流程再造勢(shì)必造成中層管理人員減少,這就要求部門間加強(qiáng)溝通。
按照經(jīng)濟(jì)、有效與可行的原則,在對(duì)人力資源規(guī)劃進(jìn)行評(píng)價(jià)與控制時(shí),只能對(duì)人力資源規(guī)劃的關(guān)鍵控制點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)與控制。
組織的核心意識(shí)形態(tài)能夠?yàn)閷?shí)施方案選擇提供終極目標(biāo),其基礎(chǔ)是組織愿景。
流程再造的對(duì)象既包括業(yè)務(wù)流程,也涉及具體的組織。
人力資源成本指標(biāo)反映了人力資源管理系統(tǒng)的結(jié)果質(zhì)量。
人力資源流程再造參與團(tuán)隊(duì)中的流程主任專門負(fù)責(zé)再造人力資源流程,應(yīng)當(dāng)由人力資源部經(jīng)理?yè)?dān)任。
附屬性職能是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)必不可少的部分,可以增加其他職能的收益和成果。
擴(kuò)大縱向的工作負(fù)荷可以彌合工作中“執(zhí)行”和“控制”之間的鴻溝,增強(qiáng)員工的工作自主性。