A.1-3-1
B.2-1-2
C.2-3
D.3-2
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A.直接從持球?qū)κ质掷飺屒?br />
B.造成對(duì)方5秒,8秒違例
C.干擾和破壞持球隊(duì)員的傳球質(zhì)量,迫使其傳高吊球以便本隊(duì)斷球
A.良好的體力
B.熟練的技術(shù)
C.強(qiáng)烈的快攻意
D.隊(duì)員之間默契的配合
A.距離籃8-9米
B.距離籃4-5米
C.距離籃6米左右
A.前面
B.身后
C.側(cè)面
D.側(cè)前方
A.全場(chǎng)緊逼人盯人
B.半場(chǎng)擴(kuò)大盯人
C.半場(chǎng)縮小人盯人
A.擲界外球
B.搶斷球后
C.搶獲后場(chǎng)籃板球后
D.跳發(fā)球得球后
A.擲界外球
B.搶斷球后
C.搶獲后場(chǎng)籃板球后
D.跳球得分后
A.距離籃8-9米;
B.距離籃4-5米
C.距離籃6-7米
A.從中路運(yùn)球突破上籃或利用突破后分球。
B.首先從兩側(cè)組織快速運(yùn)球突破上籃
A.首先從中路運(yùn)球突破,然后根據(jù)防守的情況及時(shí)分球。
B.從兩側(cè)組織快速運(yùn)球突破上籃
最新試題
在訓(xùn)練過(guò)程中,教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯(cuò)誤動(dòng)作,教師讓他先進(jìn)行正確動(dòng)作再進(jìn)行錯(cuò)誤動(dòng)作的交替練習(xí),這是屬于()。
根據(jù)學(xué)校體育課程目標(biāo),對(duì)各個(gè)學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定,是指()。
長(zhǎng)期吸煙者的肺呈()的顏色。
乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)大約有()大類()項(xiàng)。
在跳高技術(shù)動(dòng)作的助跑與起跳階段,抓住助跑倒數(shù)()擺動(dòng)腿落地時(shí)的“滾動(dòng)“動(dòng)作,充分蹬伸,推髖向前,完成積極地起跳腿近步放腳動(dòng)作,從而進(jìn)入起跳階段。
以下哪一項(xiàng)不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢(shì)()。
直觀教學(xué)法是指通過(guò)教師演示動(dòng)作,使學(xué)生建立動(dòng)作概念,形成動(dòng)作表象的教學(xué)方法,下面不屬于直觀教學(xué)方法的是()。
排球競(jìng)賽規(guī)則中規(guī)定,自由人在場(chǎng)上只能運(yùn)用下列哪種技術(shù)?()。
()不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。
屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學(xué)因素是()