A.標準化測試工具可以替代專業(yè)醫(yī)生的診斷
B.標準化測試工具只能用于研究,不能用于臨床實踐
C.標準化測試工具可以提供客觀的評估數(shù)據(jù)
D.標準化測試工具在任何情況下都是完全可靠的
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A.記憶力增強
B.判斷力提升
C.短期記憶減退
D.學(xué)習(xí)能力突飛猛進
A.更加善于表達自己
B.更容易理解他人情感
C.語言交流困難,難以理解復(fù)雜語句
D.情緒穩(wěn)定,不易波動
A.情緒更加穩(wěn)定
B.情緒波動減少
C.容易出現(xiàn)焦慮、抑郁等情緒問題
D.情感反應(yīng)減弱,對周圍事物漠不關(guān)心
A.突然的記憶增強
B.持續(xù)的記憶力減退
C.情緒始終保持穩(wěn)定
D.社交能力突然增強
A.老人能迅速適應(yīng)新環(huán)境
B.老人對新事物充滿好奇
C.老人經(jīng)常忘記剛發(fā)生的事情
D.老人始終保持高度的自我管理能力
A.失智癥患者早期常表現(xiàn)為情緒高漲,充滿活力
B.失智癥患者早期可能會出現(xiàn)時間和地點定向障礙
C.失智癥患者早期往往會表現(xiàn)出超常的學(xué)習(xí)能力
D.失智癥患者早期社交活動會突然增多
A.保持耐心和關(guān)愛,尊重他們的人格和習(xí)慣
B.為避免老人走失,可以長時間限制其活動范圍
C.提供安全舒適的環(huán)境,減少可能引發(fā)傷害的因素
D.鼓勵老人參加社交活動,以刺激其認知能力
A.直接忽略他們的非語言行為,只關(guān)注語言表達
B.嘗試理解他們的非語言行為,并作出相應(yīng)回應(yīng)
C.要求他們必須用語言清晰表達需求后才給予幫助
D.表示不理解后離開
A.保持耐心和同理心,理解老年人的困惑和恐懼
B.確保環(huán)境安全,避免老年人因環(huán)境不熟悉而受傷
C.盡量滿足老年人的所有要求,以提升其生活滿意度
D.鼓勵老年人參加社交活動,以刺激其認知能力
A.嚴厲制止老年人的不良行為
B.分析行為背后的原因,采取適當(dāng)?shù)母深A(yù)措施
C.忽視老年人的行為問題,以免引起更多困擾
D.給老年人服用藥物以控制行為
最新試題
在老年人口腔護理中,使用牙刷時應(yīng)該注意()
體位轉(zhuǎn)換訓(xùn)練對老年人康復(fù)的重要性主要體現(xiàn)在()
老年人在患流感時,最可能首先出現(xiàn)的癥狀是()
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在協(xié)助老人進行體位轉(zhuǎn)換時,使用輔助器具的主要目的是()
老人使用輪椅時,()最容易發(fā)生壓瘡。
()不是預(yù)防長期臥床老年人壓瘡的有效方法。
在養(yǎng)老護理中,對于使用過的醫(yī)療耗材,處置方法正確的是()
關(guān)于養(yǎng)老護理中的體位轉(zhuǎn)換床位設(shè)置,以下說法正確的是()
在為老年人進行體位轉(zhuǎn)換前,養(yǎng)老護理員首先應(yīng)該()