單項選擇題關(guān)于掙值分析法說法不正確的是（）

A.PV為計劃工作量的預(yù)算費用
B.費用偏差CV為正值時，表示實際消耗人工（費用）低于預(yù)算值
C.進度執(zhí)行指標(biāo)SPI>1表示進度提前
D.進度偏差SV為正值表示進度延期


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1.單項選擇題關(guān)于方案執(zhí)行安排的工具說法不正確的是（）

A.PERT可以估算出整個項目在某個時間內(nèi)完成的概率
B.PERT無法了解項目活動的準(zhǔn)確執(zhí)行時間
C.編制里程碑計劃會議的參會人數(shù)不應(yīng)超過6人
D.掙值分析法中SV為正值表示進度延期

2.單項選擇題關(guān)于卡紙使用的注意事項錯誤的是（）

A.字號要大
B.卡紙顏色過多，雜亂
C.只寫簡短明了的要點
D.卡紙要事先準(zhǔn)備好，提前檢查

5.單項選擇題創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師在設(shè)計培訓(xùn)課程時，要盡可能突出展現(xiàn)培訓(xùn)活動對學(xué)員個人的內(nèi)部激勵需求的作用。這應(yīng)用了成人學(xué)習(xí)理論中成人學(xué)習(xí)假設(shè)的（）

A.成人學(xué)習(xí)要知道目的和原因
B.成人學(xué)習(xí)有進行自我指導(dǎo)的需求
C.成人學(xué)習(xí)帶著一定的問題去參加學(xué)習(xí)
D.成人學(xué)習(xí)受到內(nèi)部和外部的激勵而學(xué)習(xí)

6.單項選擇題創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師在培訓(xùn)開始之時，要和學(xué)員明確此次培訓(xùn)活動是為了實現(xiàn)什么目的。這應(yīng)用了成人學(xué)習(xí)理論中成人學(xué)習(xí)假設(shè)的（）

A.成人學(xué)習(xí)要知道目的和原因
B.成人學(xué)習(xí)有進行自我指導(dǎo)的需求
C.成人學(xué)習(xí)帶著一定的問題去參加學(xué)習(xí)
D.成人學(xué)習(xí)受到內(nèi)部和外部的激勵而學(xué)習(xí)

8.單項選擇題下列屬于創(chuàng)業(yè)項目技術(shù)評估中的設(shè)備采購方案評估的是（）

A.市場需求適應(yīng)性評估
B.工藝成本經(jīng)濟性評估
C.設(shè)備價格分析
D.設(shè)備配套情況分析

9.單項選擇題對創(chuàng)業(yè)項目所采用的工藝方案是否具有一定的應(yīng)變能力以滿足市場上不斷變化的需求，是（）

A.市場需求適應(yīng)性評估
B.工藝成本經(jīng)濟性評估
C.原材料適應(yīng)性評估
D.工藝流程的協(xié)調(diào)均衡性評估

最新試題

一個創(chuàng)業(yè)投資評價指標(biāo)體系在指標(biāo)的設(shè)定上具有預(yù)見性、趨勢性，即（）

題型：單項選擇題

設(shè)計調(diào)查問卷時，應(yīng)該避免隱含某種假設(shè)或期望的結(jié)果，遵循的原則是（）

題型：單項選擇題

在民俗風(fēng)景區(qū)從事旅游服務(wù)或特種工藝品的銷售，是創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)條件匹配原則中的（）

題型：單項選擇題

設(shè)計調(diào)查問卷時，將編排好的問卷用于小規(guī)模的調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)問卷設(shè)計中存在的問題并加以修改，是屬于哪個步驟（）

題型：單項選擇題

下列屬于創(chuàng)業(yè)項目技術(shù)評估中的工藝技術(shù)方案評估的是（）

題型：單項選擇題

在對項目可行性分析時，對于財務(wù)可行性分析，常用的分析方法是（）

題型：單項選擇題

下列不屬于關(guān)系營銷的主要途徑的是（）

題型：單項選擇題

以下不屬于創(chuàng)業(yè)活動的積極性表現(xiàn)的是（）

題型：單項選擇題

創(chuàng)業(yè)項目評估指標(biāo)中項目團隊能力素質(zhì)，屬于下面哪個內(nèi)容（）

題型：單項選擇題

通過對市場的細分，企業(yè)集中力量于某個特定的目標(biāo)市場，創(chuàng)造出產(chǎn)品和服務(wù)優(yōu)勢。是下面那種經(jīng)營模式（）

題型：單項選擇題