判斷題同質(zhì)性小組與異質(zhì)性小組各有利弊。同質(zhì)性小組的組員之間較易溝通,相互之間較能產(chǎn)生認(rèn)同、理解與接納,相互之間能更好地分享經(jīng)驗(yàn)并形成較高支持,凝聚力也較強(qiáng)。

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社會(huì)政策就是通過制定和改變政策,改變社會(huì)環(huán)境,進(jìn)行資源再分配,從而防止和解決機(jī)構(gòu)、()和社會(huì)的問題,改善社區(qū)資源和社會(huì)服務(wù)。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作的傳統(tǒng)手法有個(gè)案工作、群體工作和社區(qū)工作等三種。

題型:判斷題

隨著實(shí)務(wù)的發(fā)展、訓(xùn)練和教育的演進(jìn)以及專業(yè)組織的建立,社會(huì)工作日益走向?qū)I(yè)化。其中,對于專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的討論,在社會(huì)工作專業(yè)化中具有重要地位。請對社會(huì)工作的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行探討。

題型:問答題

社會(huì)工作專業(yè)哲學(xué)是一般哲學(xué)在特殊領(lǐng)域里的實(shí)現(xiàn)和具體化,包括()等層次。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作通過工作者在物質(zhì)性幫助、()和意識(shí)激發(fā)等三個(gè)層面幫助服務(wù)對象。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作的知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)該包含()等內(nèi)容。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作方法總是應(yīng)用于具體對象并旨在解決()和滿足具體需求。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作起源于貧民救濟(jì)或慈善事業(yè)。

題型:判斷題

社會(huì)工作的發(fā)展歷史也是社會(huì)工作理論知識(shí)的重要組成部分,可以分成()三個(gè)階段。

題型:多項(xiàng)選擇題

為什么說社會(huì)工作是適應(yīng)社會(huì)需要而產(chǎn)生和發(fā)展的?

題型:問答題