A.保障跟蹤指導(dǎo)的針對(duì)性和時(shí)效性
B.保障跟蹤指導(dǎo)的力度和強(qiáng)度
C.保障跟蹤過程的延續(xù)性
D.保障支持服務(wù)內(nèi)容的多元化
E.保障跟蹤指導(dǎo)的規(guī)范性和穩(wěn)定性
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A.問卷調(diào)查和面訪調(diào)查
B.網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和在線調(diào)研
C.實(shí)地觀察和參觀考察
D.自主創(chuàng)業(yè)者的案例分析
E.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和報(bào)表分析
A.外部環(huán)境因素
B.社會(huì)文化背景
C.單位內(nèi)部管理情況
D.國(guó)際市場(chǎng)狀況
E.自然環(huán)境因素
A.服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查
B.服務(wù)團(tuán)隊(duì)自評(píng)
C.上級(jí)部門評(píng)估
D.社會(huì)第三方評(píng)估
E.客服人員的日常表現(xiàn)評(píng)估
A.提前定點(diǎn)發(fā)布招工信息
B.指導(dǎo)建立固定招工渠道
C.在具備勞務(wù)輸出條件的地區(qū),依托勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人招用工
D.利用當(dāng)?shù)厝瞬乓M(jìn)政策吸引人才
E.指導(dǎo)靈活安排用工形式和工作時(shí)間
A.幫扶思路、方法等要點(diǎn)
B.實(shí)施保障措施的要點(diǎn)
C.工作進(jìn)度的要點(diǎn)
D.特殊性的研究要點(diǎn)
E.分階段安排工作進(jìn)度
A.受教育水平偏低
B.就業(yè)意愿差
C.勞動(dòng)技能水平偏低
D.就業(yè)觀念落后
E.對(duì)企業(yè)管理制度及勞動(dòng)強(qiáng)度難以適應(yīng)
A.有利于個(gè)人社會(huì)化
B.有利于做出正確的職業(yè)選擇
C.有利于樹立正確的職業(yè)觀
D.使人獲得滿足感
E.使人獲得幸福感
A.增強(qiáng)勞動(dòng)者的自我效能感
B.培養(yǎng)勞動(dòng)者的自主學(xué)習(xí)能力
C.提高勞動(dòng)者的自我認(rèn)知度
D.增加勞動(dòng)者的知識(shí)儲(chǔ)備量
E.強(qiáng)化勞動(dòng)者對(duì)服務(wù)對(duì)象的依賴意識(shí)
A.熟悉項(xiàng)目的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
B.吸取類似項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
C.針對(duì)性采取規(guī)避措施
D.加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任意識(shí)
E.制定詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃
A.需求面談法
B.問卷調(diào)查法
C.電話調(diào)查法
D.小組討論法
E.經(jīng)驗(yàn)分析法
最新試題
構(gòu)建職業(yè)指導(dǎo)工作體系的基本架構(gòu)主要包括()
開展求職技巧訓(xùn)練的作用有()
免費(fèi)型模式是指通過免費(fèi)提供普遍服務(wù)需求的服務(wù)來吸引服務(wù)對(duì)象。
要讓跟蹤指導(dǎo)有成效,就要根據(jù)就業(yè)服務(wù)對(duì)象的需求開展跟蹤指導(dǎo),主要體現(xiàn)在()
勞務(wù)信息共享性和及時(shí)性是保障勞務(wù)輸入輸出交流活動(dòng)效益的基本前提。
開展求職技巧訓(xùn)練的原則包括()
在對(duì)自主創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查時(shí),應(yīng)該考慮的關(guān)鍵因素是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策支持。
下列屬于組織開發(fā)職業(yè)指導(dǎo)工作者培訓(xùn)項(xiàng)目中常用的培訓(xùn)方法的有()
在指導(dǎo)設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的過程中,常見的操作要點(diǎn)包括()
以下屬于農(nóng)村就業(yè)困難人員自身存在的問題有()