A.節(jié)流性、開源性、多樣性
B.法制性、多樣性、保障性
C.靈活性、變通性、多樣性
D.保障性、變通性、開源性
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A.祖父母
B.外祖父母
C.親戚
D.父母、收養(yǎng)人
A.無生產(chǎn)廠家名稱
B.無生產(chǎn)日期
C.無生產(chǎn)地址
D.以上都是
A.人生安全
B.經(jīng)濟收入
C.休息時間
D.特殊權益
A.從事社會工作的人
B.從事公益活動的人
C.從事義務勞動的人
D.從事一定職業(yè)的人
A.0~16周歲
B.16~18周歲
C.12~16周歲
D.12~18周歲
A.口頭承諾
B.書面同意
C.口頭應允
D.協(xié)商同意
A.醫(yī)療責任
B.經(jīng)濟責任
C.民事責任
D.刑事責任
A.勞動權利
B.勞動義務
C.勞動就業(yè)原則
D.勞動爭議
A.財產(chǎn)所有權
B.受贈權
C.知識產(chǎn)權
D.繼承權
A.勞動權利
B.勞動義務
C.勞動合同
D.勞動就業(yè)
最新試題
對觀察事物,育嬰員首先要全面進行觀察,然后進行局部觀察(細微觀察),從而發(fā)現(xiàn)事物各個側面的特點。
育嬰員要以嬰幼兒的()作為依據(jù),才能得到家長的信任。
育嬰員為嬰兒做全身撫觸前,必須要做好個人準備,如修剪指甲,去除首飾、手表,并用冷水洗凈雙手。
勤奮好學是育嬰員提升()的主要途徑。
在實際工作中要求育嬰員轉變觀念,變被動的適應為()、變生硬的服務為生動的引導、變單一的工作為綜合的教養(yǎng)。
誠信服務是育嬰員()的基本要求。
育嬰員的指導能夠幫助家長建立正確的()
為了保證必須的生理需要,育嬰員還要有()的經(jīng)驗。
下列不屬于《母嬰保健法》的主要內(nèi)容的選項是()。
根據(jù)嬰兒的特點和需要,就能制定出適合嬰兒個性、促進嬰兒發(fā)展的教學計劃。