A.自我要求
B.自我素養(yǎng)
C.自我認(rèn)識(shí)
D.自我意識(shí)
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A.權(quán)益
B.健康
C.安全
D.教育
A.職業(yè)目標(biāo)
B.職業(yè)內(nèi)容
C.職業(yè)意識(shí)
D.職業(yè)關(guān)系
A.充分發(fā)揮育嬰員的培訓(xùn)主體作用
B.把培訓(xùn)對(duì)象作為培訓(xùn)的主體
C.以培訓(xùn)對(duì)象是否需要為出發(fā)點(diǎn)
D.以培訓(xùn)對(duì)象能否接為出發(fā)點(diǎn)
A.飲食
B.基本禮儀
C.穿衣
D.優(yōu)雅
A.區(qū)別對(duì)待、因人而異
B.提出建議、具體幫助
C.積極引導(dǎo)、摸清問題
D.簡(jiǎn)明扼要、內(nèi)容充實(shí)
A.跟蹤學(xué)習(xí)
B.集中學(xué)習(xí)
C.定期培訓(xùn)
D.及時(shí)反饋
最新試題
育嬰員在工作中要善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況，了解其（），判斷其發(fā)展是否偏離正常，以及時(shí)干預(yù)。
育嬰員要以嬰幼兒的（）作為依據(jù)，才能得到家長(zhǎng)的信任。
育嬰員經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)和通過職業(yè)鑒定，取得（），從而邁出了職業(yè)生涯的第一步。
育嬰員可以完全用與成人交流的方式與嬰幼兒交流。
對(duì)嬰兒的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法正確的是（）。
在實(shí)際工作中要求育嬰員轉(zhuǎn)變觀念，變被動(dòng)的適應(yīng)為（）、變生硬的服務(wù)為生動(dòng)的引導(dǎo)、變單一的工作為綜合的教養(yǎng)。
育嬰員指導(dǎo)家長(zhǎng)的方法有操作示范、規(guī)范講解、耐心答疑和（）
當(dāng)嬰幼兒下樓梯時(shí)，育嬰員應(yīng)在嬰幼兒（）保護(hù)基
關(guān)于高級(jí)育嬰員開展培訓(xùn)的要求，不正確的是（）。
養(yǎng)成良好的（）習(xí)慣有助于育嬰員更快地融入家庭。