A.肥胖者不宜進(jìn)行抗阻力運動
B.肥胖者應(yīng)鼓勵進(jìn)行下肢關(guān)節(jié)承重小的運動
C.運動期間，不宜控制飲食
D.肥胖超重者從事運動，不應(yīng)單純以控制體重為目的
E.為控制體重，運動期間應(yīng)盡量控制飲水

A.心率達(dá)最大心率的70%
B.心率達(dá)最大心率的50%
C.代謝當(dāng)量6梅脫
D.自我感覺稍累
E.代謝當(dāng)量2.5梅脫

A.保證信息檔案的方便查閱
B.保證信息檔案的準(zhǔn)確性
C.保證信息檔案的安全性
D.保證信息檔案的可讀性
E.保證信息檔案的完整性

A.增加銷售渠道
B.延伸保險服務(wù)內(nèi)容
C.控制保險賠付風(fēng)險
D.提高產(chǎn)品費率
E.拓寬保險投資領(lǐng)域

A.糖尿病患者建檔動態(tài)管理情況
B.疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)情況
C.糖尿病管理開展情況
D.糖尿病患者轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出執(zhí)行情況
E.社會大眾對政府部門工作的滿意情況

A.年齡性別
B.臨床體格和實驗室檢查的內(nèi)容
C.個人行為習(xí)慣
D.個人病史和家族史
E.個人相貌特點

A.兩者的操作步驟都是資料收集-計劃制訂-實施-評價的管理過程
B.評價中兩者都包含過程評價、效應(yīng)評價和結(jié)局評價
C.健康風(fēng)險評估是健康管理的特色，而通常健康教育中沒有
D.群體干預(yù)只有健康教育中可以用，健康管理中不能用
E.健康教育更重視個體，而健康管理更重視群體

A.疾病控制
B.婦女保健
C.兒童保健
D.醫(yī)療服務(wù)
E.基本信息

A.對吸煙者強(qiáng)制戒煙
B.以個體為中心，強(qiáng)調(diào)干預(yù)對象的責(zé)任和作用
C.形式多樣，強(qiáng)調(diào)綜合干預(yù)
D.禁止販?zhǔn)巯銦熁驘煵葜破?br /> E.以健康為中心，強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主，煙草使用的干預(yù)主要應(yīng)該在預(yù)防不吸煙者開始吸煙

A.掌握胰島素注射技能和注意事項
B.掌握糖尿病飲食，運動干預(yù)的技能和注意事項
C.了解藥物治療效果評價
D.了解糖尿病非藥物治療的一般知識
E.了解血糖、血壓、血癥、體重等指標(biāo)的重要意義