A.年齡性別
B.臨床體格和實(shí)驗(yàn)室檢查的內(nèi)容
C.個(gè)人行為習(xí)慣
D.個(gè)人病史和家族史
E.個(gè)人相貌特點(diǎn)

A.兩者的操作步驟都是資料收集-計(jì)劃制訂-實(shí)施-評(píng)價(jià)的管理過(guò)程
B.評(píng)價(jià)中兩者都包含過(guò)程評(píng)價(jià)、效應(yīng)評(píng)價(jià)和結(jié)局評(píng)價(jià)
C.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是健康管理的特色，而通常健康教育中沒(méi)有
D.群體干預(yù)只有健康教育中可以用，健康管理中不能用
E.健康教育更重視個(gè)體，而健康管理更重視群體

A.疾病控制
B.婦女保健
C.兒童保健
D.醫(yī)療服務(wù)
E.基本信息

A.對(duì)吸煙者強(qiáng)制戒煙
B.以個(gè)體為中心，強(qiáng)調(diào)干預(yù)對(duì)象的責(zé)任和作用
C.形式多樣，強(qiáng)調(diào)綜合干預(yù)
D.禁止販?zhǔn)巯銦熁驘煵葜破?br /> E.以健康為中心，強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主，煙草使用的干預(yù)主要應(yīng)該在預(yù)防不吸煙者開(kāi)始吸煙

A.掌握胰島素注射技能和注意事項(xiàng)
B.掌握糖尿病飲食，運(yùn)動(dòng)干預(yù)的技能和注意事項(xiàng)
C.了解藥物治療效果評(píng)價(jià)
D.了解糖尿病非藥物治療的一般知識(shí)
E.了解血糖、血壓、血癥、體重等指標(biāo)的重要意義

A.運(yùn)動(dòng)時(shí)間
B.體力活動(dòng)水平
C.能量消耗量
D.心率
E.運(yùn)動(dòng)量

A.抑郁、焦慮
B.自卑感或內(nèi)疚感
C.心身障礙或精神神經(jīng)癥
D.反應(yīng)遲鈍和木訥
E.思維障礙和認(rèn)知困難

A.五臟為陽(yáng)，六腑為陰
B.心肺之中，肺為陰，心為陽(yáng)
C.望診時(shí)黃、赤為陽(yáng)，青、白為陰
D.脈象中沉，澀為陽(yáng)，浮、數(shù)為陰
E.心、肺為陽(yáng)，肝、脾、腎為陰

A.艾滋病
B.傳染性非典型肺炎
C.肺炭疽
D.人感染高致病性禽流感
E.梅毒

A.乙型肝炎
B.糖尿病
C.骨性關(guān)節(jié)炎
D.流感
E.大腸癌