A.能力因素
B.個人特質(zhì)因素
C.動力因素
D.發(fā)展因素
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A.人的特定素質(zhì)
B.人的心理特征
C.人的反應(yīng)能力
D.人的能力水平
A.人的能力水平及傾向
B.興趣愛好
C.個性特點(diǎn)
D.行為特征
A.幻想技術(shù)
B.情景模擬
C.模擬個案研究
D.職業(yè)家族樹
A.心理測量法
B.團(tuán)體咨詢法
C.家庭咨詢法
D.個別咨詢法
A.職業(yè)咨詢
B.心理咨詢
C.團(tuán)體咨詢
D.個別咨詢
A.滿足不同部門的需求
B.滿足一定數(shù)量的職業(yè)需求
C.滿足更多功能的需要
D.上述三個方面全是
A.提問技術(shù)
B.面質(zhì)技術(shù)
C.調(diào)停技術(shù)
D.聚焦技術(shù)
A.解釋技術(shù)
B.聯(lián)結(jié)技術(shù)
C.溝通技術(shù)
D.促動技術(shù)
A.促動
B.聯(lián)結(jié)
C.解釋
D.鼓勵
A.建立關(guān)系技術(shù)
B.聯(lián)結(jié)技術(shù)
C.復(fù)述技術(shù)
D.解釋技術(shù)
最新試題
就基本服務(wù)功能而言,職業(yè)指導(dǎo)工作室主要包括“一臺三區(qū)”。但對于李想這個只有20多平方的小小工作室而言,如果要去掉一個服務(wù)功能,最適宜被去掉的應(yīng)該是()。
在打造服務(wù)品牌的過程,()是職業(yè)指導(dǎo)人員與服務(wù)對象進(jìn)行良好互動的外表層。
以下選項(xiàng)中,不屬于職業(yè)指導(dǎo)人員應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識為()。
職業(yè)指導(dǎo)工作室的設(shè)計,應(yīng)該讓服務(wù)對象進(jìn)入到工作室里就會產(chǎn)生()。
以下說法,()是正確的。
對典型問題實(shí)施“定點(diǎn)爆破”,開展職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)時應(yīng)該遵循的原則不包括()。
撰寫職業(yè)指導(dǎo)案例分析主要涉及的內(nèi)容包括:原因分析,方式、措施和手段的效果分析,主要結(jié)論,以及()。
根據(jù)案例,你認(rèn)為對小李和小季而言,收集用工信息的恰當(dāng)方式是()
如案例中所述,將打造職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)品牌作為推動職業(yè)指導(dǎo)工作的重要策略,那么,實(shí)施這一策略的主要目的是()。
()是職業(yè)指導(dǎo)資源開發(fā)最重要的途徑,是推進(jìn)職業(yè)指導(dǎo)資源庫建設(shè)的重要戰(zhàn)略。