單項(xiàng)選擇題（）是美國作家馬克·吐溫的代表作。 

A.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》
B.《夏洛的網(wǎng)》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》
C.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》氣球上的五星期》
D.《大草原上的小房子》《野性的呼喚》


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1.單項(xiàng)選擇題（）是老作家張?zhí)煲韯?chuàng)作的優(yōu)秀兒童小說。 

A.《波辦喬少爺》《大林和小林》
B.《寶葫蘆的秘密》《大林和小林》
C.《葡萄仙子》《寶葫蘆的秘密》
D.《陶奇的暑期日記》《大林和小林》

2.單項(xiàng)選擇題《精衛(wèi)填?！愤x自（）

A.《莊子》
B.《山海經(jīng)》
C.《呂氏春秋》
D.《戰(zhàn)國策》

3.單項(xiàng)選擇題少年戲劇和影視作品在劇本結(jié)構(gòu)上，講究（）

A.線索的單純性  情節(jié)的生動(dòng)性
B.線索的豐富性  劇情的復(fù)雜性
C.情節(jié)的豐富性  線索的曲折性
D.情節(jié)的多樣性  劇情的多義性

4.單項(xiàng)選擇題童話中最基本的表現(xiàn)手法是（）

A.比喻 夸張 幽默
B.幽默 擬人 比喻
C.夸張 象征 擬人
D.生活流 意識(shí)流 寫實(shí)

5.單項(xiàng)選擇題少年兒童在心靈成長過程中，大致有三個(gè)相連續(xù)的內(nèi)容，即：放棄童年；體驗(yàn)成熟；（）

A.充實(shí)自我
B.發(fā)現(xiàn)自我
C.張揚(yáng)自我
D.肯定自我

6.單項(xiàng)選擇題少年文學(xué)完善人格的作用，大致是通過情感上的（）兩種方式來完成的。 

A.傾訴與交際
B.思考與交談
C.宣泄和補(bǔ)償
D.自我發(fā)泄與內(nèi)心調(diào)整

7.單項(xiàng)選擇題少年人格是一個(gè)內(nèi)容豐富、開放的體系，其核心是（）

A.個(gè)性與共性的統(tǒng)一
B.個(gè)人與集體的統(tǒng)一
C.個(gè)性與社會(huì)性的統(tǒng)一
D.思想與行為的統(tǒng)一

8.單項(xiàng)選擇題生理因素、心理因素、（）三大層面，構(gòu)成了少年年齡特征的總體面貌。

A.文化教育
B.社會(huì)文化因素
C.身體發(fā)育因素
D.接受教育的程度

9.單項(xiàng)選擇題美國作家馬克·吐溫在其代表作《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》成功地塑造了兩個(gè)（）

A.富于幻想的少年形象
B.不同于傳統(tǒng)好孩子的“頑童”
C.富于犧牲精神的男孩子形象
D.富于創(chuàng)造精神的兒童形象

10.單項(xiàng)選擇題《皮皮魯外傳》的作者是（）

A.鄭淵潔
B.魯兵
C.劉心武
D.童恩正