單項(xiàng)選擇題由于原來的社會化失敗或已不再適用，需要重新學(xué)習(xí)社會的價(jià)值和行為規(guī)范的過程被稱為（）。
A.繼續(xù)社會化
B.逆向社會化
C.再社會化
D.預(yù)期社會化
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1.單項(xiàng)選擇題晚輩向長輩傳授知識被稱為（）。
A.繼續(xù)社會化
B.逆向社會化
C.再社會化
D.預(yù)期社會化
2.單項(xiàng)選擇題在中國現(xiàn)代早期著名思想家中，對社會學(xué)貢獻(xiàn)最大的是（）。
A.康有為
B.梁啟超
C.嚴(yán)復(fù)
D.章太炎
3.單項(xiàng)選擇題科塞是（）的代表人物。
A.結(jié)構(gòu)功能主義
B.社會沖突理論
C.社會交換理論
D.社會互動理論
4.單項(xiàng)選擇題《民主在美國》的作者是（）。
A.孟德斯鳩
B.孔德
C.托克維爾
D.馬克思
5.問答題試述馬克思列寧主義的社會變遷理論。
6.問答題簡述依附理論。
7.問答題簡述社會流動類型及劃分的意義。
8.問答題社會保障與社會工作有哪些異同？
9.問答題簡述社會工作的功能。
10.名詞解釋全球發(fā)展理論
最新試題
明確的社區(qū)教育是在20世紀(jì)50年代才確立的新概念。
題型：判斷題
社會體系是指處于一定社會情境中的兩個(gè)或兩個(gè)以上個(gè)體或群體，在相對穩(wěn)定的交互關(guān)系基礎(chǔ)上形成的社會行動單位。
題型：判斷題
我國的教育社會學(xué)走過了一百多年的歷程，包括孕育創(chuàng)建期、停滯沉淪期、重建發(fā)展期等。
題型：判斷題
美國在（）年發(fā)表了《美國2000年：教育戰(zhàn)略》，號召全國人民“必須學(xué)習(xí)不止，要把一個(gè)處于危機(jī)中的國家變成一個(gè)全民皆學(xué)之邦”。
題型：單項(xiàng)選擇題
霍曼斯在他的交換理論中提出的普遍性命題是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
人類群體生活是建立在物質(zhì)資料生產(chǎn)的基礎(chǔ)上。
題型：判斷題
（）是人們行為的規(guī)范、做事的方法、行動的藍(lán)圖。包括習(xí)俗、禁忌、法律、道德。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育社會學(xué)思想，從廣義而言，是指具有教育社會學(xué)色彩的思想和觀點(diǎn)。
題型：判斷題
最早提出本能是人的內(nèi)在能力理論的是英國心理學(xué)家（），他在1908年出版的《社會心理學(xué)導(dǎo)論》中提出。
題型：單項(xiàng)選擇題
沖突學(xué)派的理論大體上可以分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題