A.工作取向
B.團(tuán)結(jié)取向
C.人情取向
D.目標(biāo)取向
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A.組織功能
B.建設(shè)功能
C.激勵(lì)功能
D.教育功能
A.信息影響途徑
B.群體評(píng)價(jià)途徑
C.社會(huì)比較途徑
D.宣傳說(shuō)服途徑
A.維系群體的支柱
B.引導(dǎo)行為的指南
C.創(chuàng)新發(fā)展的旗幟
D.統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的標(biāo)尺
A.行為
B.環(huán)境
C.評(píng)價(jià)
D.獎(jiǎng)懲
A.米德
B.勒溫
C.梅耶
D.彼得羅夫斯基
A.生本能
B.超越本能
C.死本能
D.擴(kuò)張本能
A.社會(huì)責(zé)任規(guī)范
B.社會(huì)公平規(guī)范
C.法律公平規(guī)范
D.互惠規(guī)范
A.是自覺(jué)自愿的行為
B.以有益他人為目的
C.期待他人日后的報(bào)答
D.利他者本身有所損失
A.社會(huì)測(cè)量法
B.參照測(cè)量法
C.行為反應(yīng)測(cè)量法
D.問(wèn)卷調(diào)查
A.選擇性注意
B.選擇性記憶
C.選擇性接受
D.選擇性理解
最新試題
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征()
社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級(jí)社會(huì)化包括()
角色行為是角色扮演的實(shí)際過(guò)程,是角色領(lǐng)悟的發(fā)展,包括()和角色扮演。
以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段()
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛(ài)情發(fā)展的第三階段()
群體規(guī)范具有哪三個(gè)方面的功能()
下列哪些是社會(huì)惰化的別稱()
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是()
從態(tài)度的成分角度劃分,態(tài)度可以分為()
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的,有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()