A.推廣普通話的目的,就是要消滅方言。
B.對(duì)個(gè)人使用語(yǔ)言文字只作引導(dǎo),不予干涉。
C.國(guó)家機(jī)關(guān)要以普通話和規(guī)范漢字為公務(wù)用語(yǔ)用字。
D.繁體字屬于非規(guī)范漢字,一般情況下不應(yīng)使用。
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A.感情色彩
B.范圍大小
C.詞義輕重
D.搭配功能
A.軍訓(xùn)
B.春水
C.概要
D.節(jié)約
A.i
B.u
C.n
D.o
A.鮮紅-淡紅-淺紅
B.天藍(lán)-雪白-金黃
C.烏黑-青紫-碧綠
D.淡黃-紫紅-絳紅
A.勇士-烈士
B.感情-同情
C.會(huì)談-談話
D.敗露-失敗
A.老師 老虎 老鼠 老鄉(xiāng)
B.老爺 老頭 老旦 老漢
C.蒼老 法老 告老 古老
D.闊老 老少 元老 老人
A.成語(yǔ)由四個(gè)音節(jié)構(gòu)成
B.諺語(yǔ)大多是句子形式
C.歇后語(yǔ)后半截起注解作用
D.慣用語(yǔ)多是聯(lián)合結(jié)構(gòu)
A.自相矛盾、葉公好龍、萬(wàn)馬齊暗、黔驢技窮
B.狐假虎威、英雄輩出、針貶時(shí)弊、五顏六色
C.鱗次櫛比、詩(shī)歌朗誦、字跡清晰、粉粹陰謀
D.不寒而栗、密不透風(fēng)、栩栩如生、動(dòng)輒得咎
A.i
B.e
C.y
D.u
A.uang
B.iong
C.iang
D.iou
最新試題
以漢字為本體產(chǎn)生的文化現(xiàn)象具有獨(dú)特性。
“不管”、“盡管”的意思相同,不能用于條件復(fù)句。
幾個(gè)句子如果語(yǔ)氣不同,那么句型也不相同。
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言只在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使用,現(xiàn)實(shí)語(yǔ)言不可能吸收使用。
漢字記錄的是北京音,所以讀音要以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)。
“木”是意符,“太”是音符,“心”是記號(hào)。
“他連李樺林都不認(rèn)識(shí)”是歧義句。
“而是一個(gè)連詞?!痹谶@個(gè)句子中,“而”作了主語(yǔ),可見虛詞也可以充當(dāng)核心句法成分。
“有人來學(xué)習(xí)”和“有條件來學(xué)習(xí)”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相同。
“我前天在城里看了兩次電影”是雙賓語(yǔ)句。