單項選擇題()已經(jīng)成為新世紀改革閱讀教學(xué)的一個科學(xué)理念了。
A.審美閱讀
B.整體感悟閱讀
C.有創(chuàng)意的閱讀
D.個性化閱讀
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1.單項選擇題語文教學(xué)目標表述必須從學(xué)生發(fā)展的角度出發(fā),行為主體必須()。
A.是學(xué)生而不是教師
B.是教育主管部門而不是教師
C.是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)而不是教師
D.是教師而不是學(xué)生
2.單項選擇題發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是()首先提出的。
A.奧蘇貝爾
B.皮亞杰
C.布魯納
D.巴甫洛夫
3.單項選擇題師生關(guān)系是一種()的人際關(guān)系。
A.傳授知識與學(xué)習(xí)知識
B.平等、理解、雙向互動
C.指導(dǎo)學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)
D.主動與被動
8.填空題教學(xué)評價的重點是()。
最新試題
古漢語的被動表示法有跟現(xiàn)代漢語一致的地方,如受事可以直接作主語,不需要被動標志。
題型:判斷題
語義結(jié)構(gòu)中謂詞和體詞的搭配規(guī)則就是句子的語義規(guī)則。
題型:判斷題
行業(yè)用語是用于各學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的專門性詞語。
題型:判斷題
社會需求不是任何學(xué)科存在和發(fā)展的根本前提。
題型:判斷題
諺語多為反映人民群眾的生活經(jīng)驗和認識的完整語句。
題型:判斷題
詞的概念意義不是詞義的核心。
題型:判斷題
《漢語拼音方案》主要可以給漢字注音,卻不適用于語文教學(xué)。
題型:判斷題
任何文字系統(tǒng)都有一級單位對應(yīng)于語言中的音義結(jié)合體。
題型:判斷題
詞義的演變可以從()三個方面來討論。
題型:多項選擇題
語音是人類交際必不可少的物質(zhì)載體,它負載著語言信息,是約定俗成的語言符號的形式。
題型:判斷題