關于認知風格的教學策略，下列說法不正確的是（）

（）著名的雙生子爬遞實驗

簡述維果斯基的發(fā)展性教學主張。

瑞士教育家裴斯塔洛齊提出教育心理學化的主張，強調教育要與心理學相結合，倡導（）原則，認為只有如此，才能豐富學生的感知，發(fā)展學生的思維。

學習準備包含哪些內容？為什么要了解學生的學習準備？

教育心理學要從哪些方面學習心理內容？

教育心理學研究的對象是（）。

教育心理學研究的目的任務是哪些？

品德的心理結構包括哪些內容？

1908年，我國出現(xiàn)了第一本關于教育心理學的著作，是由房宗岳翻譯日本小泉所著的（）。