（）著名的雙生子爬遞實(shí)驗(yàn)

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備包含哪些內(nèi)容？為什么要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備？

教育心理學(xué)研究的目的任務(wù)是哪些？

根據(jù)遷移的性質(zhì)分類，遷移有（）。

1988年，第一本以教育心理學(xué)命名的書問世，這就是俄國(guó)教育家與心理學(xué)家（）的《教育心理學(xué)》。

教學(xué)反思能力

聯(lián)結(jié)派共同之處表現(xiàn)在哪幾方面？

個(gè)體的心理發(fā)展受先天和（）兩方面因素的制約。

1908年，我國(guó)出現(xiàn)了第一本關(guān)于教育心理學(xué)的著作，是由房宗岳翻譯日本小泉所著的（）。

學(xué)生心理發(fā)展主要包括（）方面。