公共部門人員培訓效果評估過程通常包括（）

中國公務人員的培訓內容主要集中在（）等方面。

知識型員工具體包括（）

直接薪酬形態(tài)包括（）等。

下列屬于公共部門人員短缺因素的是（）。

（）是根據組織中崗位責任、工作繁簡和難易程度以及技術水平的高低等來制定的。

辭職的特點包括（）

人員素質觀是指投入和將要投入社會財富創(chuàng)造過程的具有勞動能力的人們的（），包括他們的知識、技能、創(chuàng)造等，包含質量和數量兩個維度，并且更側重與質量。

我國公務員考核中有關“德”的考核指標有（）。

薪酬曲線，也稱（），是將各職位工資率同各職位的點值（分數）或序列等級描繪在直角坐標系中所得到的曲線。